湖北省老干局周辉义:初中生物地理复习资料求`~~~~

来源:百度文库 编辑:高考问答 时间:2024/04/26 03:17:40
本人初二生物地理将要结业,所以请大家帮忙找一下生物和地理的复习资料~~谢了

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我不知道现在初二学什么。。。不过既然生物也考试那一定是二期课改~所以因该涉及到我们高中的课本

我这里有一些高一时曾经整理的一些知识点
你可以借鉴一下 或许有用!

1.地球运行到近日点时,公转的速度较慢,运行到远日点时,公转的速度较快
2.玄武岩是常见的喷出岩
花岗岩是常见的侵入岩
3.“月落乌啼霜满天……”这首诗所描写的月相属于[ B ]
A.新月B.上弦月C.望月D.下弦月
4.地球公转一周360°的周期是365日5时48分46秒,一个回归年
5.地球自转的周期是23时56分4秒,一个恒星日
6.下列纬度,既无阳光直射,又无极昼、极夜现象的是:[ BD ]
A.20°N B.30°S C.60°N D.70°S
7.四季反映了同一纬度太阳辐射的季节变化规律,五带反映了同一季节太阳辐射的纬度变化规律。
8.二十四节气对我国黄河流域生活和农业生产具有指示和预告作用。
9.下图表达的意义
黄赤交角→正午太阳高度的季节变化→昼夜长短的季节变化
10.九大行星顺序
水星→金星→地球→火星 → 木星→土星→天王星→海王星→冥王星
(类地行星) (类木行星)
11.关于地月系的叙述,正确的是 [B] D?
A.地月系与太阳系是同等级别的天体系统
B.在地月系中,地球是中心天体
C.地月系是太阳系中惟一的最低一级的天体系统
D.在地月系中,只有月球绕地球转,地球决不绕月球转
12.宇宙是物质世界,而且其形态是多种多样,其类型主要有恒星、行星、星云、卫星、流星体、彗星以及人造天体,所有这些通称天体。
13.宇宙处于不断的运动和发展之中,天体之间相互吸引和相互绕转,形成天体系统。
14.地球与太阳的距离适中,使地球表面的平均气温为15℃,有利于生命过程的发生和发展。
15.地球的体积和质量适中,其引力可以使大量气体聚集在地球周围,形成包围地球的大气层。经过漫长的大气演化过程,逐渐形成了氮和氧为主的适合生物呼吸的大气。
16.从太阳系诞生到地球上开始有原始的生命痕迹,在这漫长的阶段里,太阳没有明显的变化,地球所处的光照条件一直比较稳定,生命从低级向高级的演化没有中断。
17.地球附近的行星际空间,大、小行星绕日公转方向一致,而且绕日公转轨道面几乎在一个平面上,大、小行星各行其道,互不干扰,使地球处于一种比较安全的宇宙环境之中。
18.地球处在一个比较稳定和安全的宇宙环境中,自身又具备生物生存所必需的温度、水、大气等条件,故地球上会有生物。
19.太阳直射点的移动,使地球表面接受到的太阳辐射能量因时因地而变化。这种变化可以通过昼夜长短和正午太阳高度的变化来实现。
20.全球除赤道以外,同一纬度地区,昼夜长短和正午太阳高度随季节而变化,使太阳辐射具有季节变化的规律,从而形成了四季。同一季节,昼夜长短和正午太阳高度随纬度而变化,使太阳辐射具有纬度分异的规律,从而形成了五带。
21.我国以二十四节气中的立春、立夏、立秋、立冬为起点划分四季,而欧美国家则把春分、夏至、秋分、冬至作为起点,划分为春、夏、秋、冬四季。
22.人们以南、北回归线和南、北极圈为界限,把地球表面分为5个热量带。
23.正午太阳高度的大小反映了太阳辐射的强弱。
24.新月(初一)→上弦月(七、八)—→满月(十五、十六)→下弦月(二十二、二十三)
25.这次看到的月相到下次看到的同样的月相,所需时间为29.53天,叫做朔望月。
26.世界火山主要分布在环太平洋火山带、地中海火山带、东非火山带以及大西洋的海底隆起火山带

生物
1.生物与非生物最根本的区别在于生物体:通过新陈代谢进行自我更新
2.庄稼被水淹倒伏后,它的茎杆能够部分恢复直立生长状态,这现象称作:负向地性
3.家鸡是由原鸡经过人工选择逐渐演变而成的,家鸡的产卵量远远超过了原鸡的,这个事实说明生物体具有:遗传和变异
4.公鸡到黎明时就打鸣,这种现象说明生物具有:遗传性
5.地衣能在岩石表面生长,它们的生长又腐蚀了岩石,这说明生物体:既能适应又能影响环境
6.下列哪项研究领域属于生物学向宏观方向发展的?[D]
A.基因工程 B.克隆技术 C.发酵技术 D.温室效应