加德满都的风铃吉他谱:双宾语和宾语补足语的区别?
来源:百度文库 编辑:高考问答 时间:2024/03/28 17:43:30
两者在句子中数量不同 ,结构不同,所使用的语法也不同。
双宾语:由直接宾语和间接宾语组成。直接宾语是谓语动词的承受者,间接宾语表示谓语动词的方向(对谁做)或动作的目标(为谁做),间接宾语紧接在谓语动词后,但它不能单独存在。它和直接宾语组成双宾语。
双宾语结构:
1、动词+间接宾语+直接宾语
2、动词+直接宾语+for+间接宾语
3、动词+直接宾语+to+*间接宾语
(其中间接宾语是指人的,直接宾语是指物的)
宾语补足语:指在英语中有些及物动词,接了宾语意义仍不完整,还需要有一个其他的句子成分,来补充说明宾语的意义、状态等,简称宾补。宾语和它的补足语构成复合宾语。而复合宾语的第一部分通常由名词或代词充当,第二部分表示第一部分的名词或代词发出的动作或身份、特征等,称为宾语补足语。
宾语补足语结构:
1、动词+人(宾语)+动词原形
2、动词+宾语+形容词
3、动词+宾语+带to的不定式
4、动词+宾语+省to的不定式
5、动词+宾语+名词短语
扩展资料
常用的能接双宾语的及物动词有:give, teach, buy, lend, find, hand, leave, sell, show, read, pay, make, offer, build, pass, bring, cook,refuse等。
双宾语的特殊情况:
下面几种情况,通常要用介词to或for引起的短语:
1. 当直接宾语是人称代词(it/them),间接宾语是名词时,或两个宾语都是人称代词时。如:The watch is Li Lei's. Please give it to him. 这块手表是李雷的。请把它给他。
2. 当强调间接宾语时。如:Mother cooks breakfast for us every day. 母亲每天都为我们做早饭。
3. 当间接宾语比直接宾语长时。如:On the bus, he often gives his seat to an old person. 在公共汽车上,他经常把座位让给老人。注:由to连接间接宾语的动词有:pass, give, show, tell, lend, take等;由for连接间接宾语的动词有:buy, cook, get, sing, make等。
4.在表示心理状态的动词后作宾语补足语。这类动词有:consider,think,believe,discover,find,imagine,judge,suppose,prove等。这类动词后的不定式通常是“to be+形容词或名词”结构,think,consider,find后的to be常可省略。
5.在表示情感状态的动词后作宾语补足语。这类动词有:love,like,prefer,hate,want,wish,expect等。
参考资料
1、双宾语就是有两个明确的宾语,比如:
I give the ticket to my friend中,ticket 是直接宾语,my friend是间接宾语,二者为动作give的两个明确的宾语,故为双宾语;
而宾语补足语简称宾补,是用来补充说明宾语的性质的,比如:
I find it difficult中,it 作为find的宾语,而diffcult补充说明了it的性质,故为宾补;
2、从语法角度来看:
双宾语句子中通常有常用的词语搭配来衔接两个宾语,比如:
give sth.to sb.
bring sth.to sb.
pass sth.to sb.
take sth.to sb.
return sth.to sb.
宾语补足语通常有一些固定搭配形式,比如:
不定式,现在分词,过去分词,形容词,副词,介宾短语.
3、结构不同
双宾语结构:
动词+间接宾语+直接宾语
动词+直接宾语+for+间接宾语
动词+直接宾语+to+间接宾语
其中间接宾语是指人的,直接宾语是指物的
宾语补足语结构:
动词+人(宾语)+动词原形
动词+宾语+形容词
动词+宾语+带to的不定式
动词+宾语+省to的不定式
动词+宾语+名词短语
扩展资料
举例
双宾语:
1. She made us coffee.
其中us 为句子的间接宾语coffer为句子的直接宾语。 本句子可改为同义句: She made coffer for us.
2. He gave me a book.
其中me为句子的间接宾语a book为句子的直接宾语。 本句子可改为同义句: He gave a book to me
宾语补足语:
1.We make Lijian our monitor.
这个句子最容易让人弄错,以为是双宾语,其实是our monitor作为句子的宾语补足语,这个句子是不可以改写成: We make our monitor for Lijian. (×)
2.He asked me some questions.
这个句子容易让人误认为是宾语补足语结构,实际是双宾语结构,只不过这个句子中的动词的间接宾语不能+to或+for,这类动词还有 cost, refuse, promise:The book cost me five yuan.
1、双宾语就是有两个明确的宾语,比如:
I give the ticket to my friend中,ticket 是直接宾语,my friend是间接宾语,二者为动作give的两个明确的宾语,故为双宾语;
而宾语补足语简称宾补,是用来补充说明宾语的性质的,比如:
I find it difficult中,it 作为find的宾语,而diffcult补充说明了it的性质,故为宾补;
2、从语法角度来看:
双宾语句子中通常有常用的词语搭配来衔接两个宾语,比如:
give sth.to sb.
bring sth.to sb.
pass sth.to sb.
take sth.to sb.
return sth.to sb.
宾语补足语通常有一些固定搭配形式,比如:
不定式,现在分词,过去分词,形容词,副词,介宾短语.
一般情况下,宾补通常紧跟在宾语之后.
3、直接宾语
直接宾语表示动作的承受者或结果,通常指物。
Lend me your dictionary, please.请把你的字典借给我。
Excuse me, please. Could you tell me the way to the railway station?
对不起,请问到火车站怎么走?
4、间接宾语
间接宾语表示动作所向的或所为的人或物,通常指人。间接宾语一般位于直接宾语之前,也可位于直接宾语之后,但此时在它的前面须加介词to\for。
The company sent us a few computers last year.公司去掉给我们送了几台计算机。
He sent a birthday gift to me yesterday.昨天他送给我一份生日礼物。
宾语补足语:
有些动词除了跟有宾语外,还需要一个词来说明宾语的身份或状态,以补充其意义的不足,这样的词或短语叫做宾语补足语。宾语与宾语补足语一起就叫做复合宾语,它们在逻辑上有主谓关系。如果直接宾语是不定式、动名词或从句,常用it作形式宾语。
They elected him their monitor.他们选他当班长。(代词+名词)
I found the baby always happy.我发现这个婴儿总是很愉快的。(名词+形容词)
The next day he found himself in the hospital when he waked.
当他第二天醒来时发现自己在医院里。(代词+介词短语)
I often ask him to help me with my English.我经常请他帮助我学英语。
(代词+动词不定式)
I find it easy to answer this question.我发现回答这个问题是容易的。(it作形式宾语)
扩展资料:
宾语用法要点:
1、常接形容词作宾语补足语的动词有:keep, make, find 等。如:We must keep our classroom clean.
2、常接名词作宾语补足语的动词有:call, name, make, think 等。如:We call them mooncakes.
3、 常接动词-ing 形式作宾语补足语的动词有: watch, hear, find, keep 等。 In the country, see, 如: we can hear birds singing.
4、常接介词短语作宾语补足语的动词有:keep, find, leave 等。如:I left my pen on my desk at home.
5、常接带 to 的动词不定式作宾语补足语的动词有:ask, tell, want, teach, wish 等;接不带 to 的动词不定式作宾语补足语的动词有: watch, hear, make, let 等。
I often see him play football. see, 如: She often asks me to help her. 注:help 后面作宾语补足语的动词不定式可以带 to 也可以不带 to。如: I often help my mother(to) do some housework.
参考资料:百度百科-双宾语
参考资料:百度百科-宾语补足语
双宾语和宾语补足语的区别如下:
1、双宾语有两个受事,而宾语补足语只有一个。
①如果是双宾语,则间接宾语和直接宾语之间在逻辑上没有明显的主谓关系,且它们都是前面的及物动词的宾语,大多数情况下可以改写成“及物动词 + 直接宾语 + 介词 + 间接宾语”结构。如:
Please give me a book. = Please give a book to me.
其中me和a book之间没有这逻辑上的主谓关系,且都做give的宾语。
②如果是“宾语 + 宾语补足语”结构,则宾语和宾语补足语之间在句意逻辑上有主谓关系。且宾语补足语只是用来进一步说明宾语发出的动作或身份、特征等,但是它和前面的及物动词并没有必然关联。
如:We made Tom our leader.
其中宾语Tom和our leader之间在句意逻辑上有明显的主谓关系,即Tom was our leader.
但是our leader和made之间关系不大。
2、双宾语和宾语补足语可以从动词上进行区分。
①一些动词后面常跟双宾语,这类动词有give,show,bring,read,pass,lend,tell,leave,teach,write,buy,sing等。例如:
The teacher gives each of them an eraser.老师给他们每人一块橡皮。
They teach us Chinese and we teach them English.他们教我们汉语,我们教他们英语。
The old man told us a story yesterday.那位老人昨天给我们讲了一个故事。
②一些动词后面常跟宾语补足语,这类动词有let,see,watch,hear,help,feel,keep,call,make,find,tell,ask,think,want等。例如:
We must keep the classroom clean.我们必须保持教室清洁。
He didn’t let me go.他不让我走。
They call the bird“Polly”.他们叫这鸟“波利”。
3、双宾语和宾语补足语可以从充当这两个成分的词的词性上来区分。
①在双宾语中,能充当间接宾语或是直接宾语的一般是名词或代词。如:
She showed us(pron.)a new TV set(n.).
②在宾语补足语中,能充当宾语补足语成分的则较多,如名词、形容词、副词、介词短语、动词不定式(短语)和分词(短语)。如:
I call him Lao Li(n.).
They must keep their hands behind their backs(介词短语).
The other students in the class keep their eyes closed(过去分词).
扩展资料:
双宾语结构:
1、动词+间接宾语+直接宾语
2、动词+直接宾语+for+间接宾语
3、动词+直接宾语+to+间接宾语
其中间接宾语是指人的,直接宾语是指物的。
宾语补足语结构:
1、动词+人(宾语)+动词原形
2、动词+宾语+形容词
3、动词+宾语+带to的不定式
4、动词+宾语+省to的不定式
5、动词+宾语+名词短语
参考资料:百度百科_双宾语
百度百科_宾语补足语
1、关系差别:
双宾语中两个宾语的关系是并列关系,通常第一个宾语为人,第二个宾语为物。若两个宾语掉换位置,第二个宾语前加for或to。宾语与宾语补足语(复合宾语)中两个宾语的关系是主谓关系,即可以连成一句话。两个宾语不可掉换位置。
2、联系差别:
如果是双宾语,则间接宾语和直接宾语之间在逻辑上没有明显的主谓关系。而宾语补主语和宾语的联系更加明显,宾语补足语只是用来进一步说明宾语发出的动作或身份、特征等,但是它和前面的及物动词并没有必然关联。
3、词类差别:
一些动词后面常跟双宾语,这类动词有give,show,bring,read,pass,lend,tell,leave,teach,write,buy,sing等。
一些动词后面常跟宾语补足语,这类动词有let,see,watch,hear,help,feel,keep,call,make,find,tell,ask,think,want等。
4、句意完整差别:
在双宾语中,两个宾语间的关系比较松散,有的句子去掉其中一个宾语,句子仍然成立。宾语和宾语补足语之间关系比较紧密,去掉其中一个成分,句子就不能成立或句意不完整。
5、搭配句式差别:双宾语结构:
(1)动词+间接宾语+直接宾语
(2) 动词+直接宾语+for+间接宾语
(3)动词+直接宾语+to+间接宾语
其中间接宾语是指人的,直接宾语是指物的
宾语补足语结构:
(1)动词+人(宾语)+动词原形
(2)动词+宾语+形容词
(3)动词+宾语+带to的不定式
(4)动词+宾语+省to的不定式
(5)动词+宾语+名词短语
参考资料:百度百科-宾语补主语
参考资料:百度百科-双宾语