当班长的感想:什么是空五度

纯无度吧？

嘿嘿，三和弦都傻眼的名字，一定是没有拉，你在哪里看到的啊？

空五度？
你从哪里看来的，我第一次听说，我知道纯五度，音数为“三全一半”的音程为纯五度，它与它的转位（纯四度）是自然音程中最多见的音程。

纯五度由于泛音的的关系，音响效果稳定，冠音是根音的支柱音。又因为中间没有三度音的填充，所以显得有些空泛。

乐理相关：

音程

有两个要素，一是两音的度数，比如12是二度的，13是三度的，而是音程中的音数，说白了就是两个音度数的大小，比如13由两个全音构成，就是大三度，24由一个全音和一个半音构成，就是小三度。

音数其实不用记，当你熟练了以后，即引述反而会成为累赘。

你只要把常见的音程记住就好了，我给你做个表：
以下提到的每组音都是由低到高排列的，比如31中1是3上方的高音1）
纯一度：11，22，33，....
小二度：34，71
大二度：12，23，45，56，67（除了小二度关系的自然音组成的音程都是大二度的）
小三度：24，35，61，72
大三度：13，46，57，
纯四度：14，25，36，51，62，73（除了47外的四度）
增四度：47
减五度：74
纯五度：15，26，37，41，52，63（除了74外的五度）

括号中为你提供了更便于记忆的方式
其他音程都有推算方法：

比如你遇到31，你可以把转位（把低音移为高音,或把高音以为低音)转位后就成了13，13是大三度，用九减去三度，等于六，再把把大变成小，就是小六度。

公式：
大音程=9-转位后音程的度数，大变小，增变减，纯仍为纯。

在做个练习：43是什么关系？
34是小二度，9-2=7，小变大，大七度！

还有可以同过已知音程的关系推断变化音的音程关系：

3#4，：34是小二度，上方音升高半音，3#4就是大二度。
#46，：46是大三度，下方音升高眼半音，#46就是小三度。
b36，：36是纯四度，下方音降低半音，b36就是增四度。

结论：
低音降低，或高音升高，音程增大。
低音升高，或高音降低，音程减小。

音程大小官须的排列（由小到大，半音递增）：

纯一，小二，大二，小三，大三，纯四，增四=减五，纯五，小六，大六，小七，大七，纯八。

特别注意：#3=4，但是2#3和24不是同一个音程，因为23是二度，24是三度，度数不能改！是可以伸缩大小。

关于增减
比纯音程小音程小半音的音程就是减音程，如：3b4,34是小二度，3b4就是减二度。
比纯音程大音程大半音的音程就是增音程，如：1#2，12是大二度，1#2就是增二度。

特别注意：
没有减一度，但遇到必须写的时候，就写成减八度
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至于空五度
也许是在说它的空翻效果？或者它是指提琴二胡等弦乐邻近的弦为五度关系？那也太省略了吧。

所以，只能达到这个程度了。

空五度的意思是拿c大三和弦举例子，如果只弹15就叫空五度，中间缺少了3音音响效果比较强硬缺少缓冲，其实跟强力五和弦差不多，空五度在西方中世纪时期在对格里高利圣咏进行再度创作配置和声复旋律时就有出现，跟当时人们的审美和教会的威严感有关。