楼上积水多久漏到楼下:好难啊能答出来真是聪明

来源:百度文库 编辑:高考问答 时间:2024/05/11 05:25:05
2一个教授逻辑学的教授,有三个学生,而且三个学生均非常聪明!

一天教授给他们出了一个题,教授在每个人脑门上贴了一张纸条并告诉他们,每个人的纸条上都写了一个正整数,且某两个数的和等于第三个!(每个人可以看见另两个数,但看不见自己的)

教授问第一个学生:你能猜出自己的数吗?回答:不能;

问第二个,不能;

第三个,不能;

再问第一个,不能;

第二个,不能;

第三个:我猜出来了,是144!

教授很满意的笑了。请问您能猜出另外两个人的数吗? 请说出理由

1,2

能,1和2,我拽我怕谁!

1,2

1,2

1,2

答案是:36和108

一种论证
学生1的数字——X
学生2的数字——Y
学生3的数字——Z
现已知:Z=144

必须认可以下思路,否则无从下手:

一、首先说出此数的人应该是二数之和的人,因为另外两个加数的人所获得的信息应该是均等的,在同等条件下,若一个推不出,另一个也应该推不出。(当然,我这里只是说这种可能性比较大,因为毕竟还有个回答的先后次序,在一定程度上存在信息不平衡)

二、另外,只有在第三个人看到另外两个人的数是一样时,才可以立刻说出自己的数。

X+Y=Z
Z=144
令Y=nX,n=1,2,3,4……(存疑,但参考答案的思路显然如此)
则 X+nX=144
(n+1)X=144

当n=1时,有X=72,Y=72,则学生3第一轮即可说出答案,所以不可能
当n=2时,有X=48,Y=96,则学生3第一轮即可说出答案,所以不可能
当n=3时,有X=36,Y=108
分析如下:
学生1,2先说不知道,理所当然,3在说不知道的情况下,可以假设如果自己是72的话,学生2在已知36和72条件下,会这样推理——“我的数应该是36或108,但如果是36的话,学生3应该可以立刻说出自己的数,而3并没说,所以应该是108!”然而,在下一轮,学生2还是不知道,所以,学生3可以判断出自己的假设是假,自己的数只能是144!
所以X=36,Y=108 成立。

存疑的那步有问题!!!!