刘涛胡军后勤帐篷图片:辨证:思想在社会的进步中起到关键的作用

2.哲学常识

（1）物质与意识的辩证关系。实施科教兴国战略符合当代国际社会综合国力竞争的实际和我国科学文化发展水平的实际，坚持了一切从实际出发。同时，实施科教兴国战略也是重视意识能动作用的具体表现。

（2）正确的思想意识和科学理论对实践具有指导作用。实施科教兴国战略，首先要全面宣传科教兴国的思想，形成全民尊重科学、重视教育的观念，树立科学精神，反对封建迷信。其次，要用科学理论武装广大群众，指导群众的实践。为此要加强科技教育同经济的结合，完善科技服务体系，加速科技成果向现实生产力的转化。

（3）事物是普遍联系的。科技进步与创新同经济发展、社会进步有着密不可分的联系。科技进步与创新是经济发展、社会进步的决定因素和主导力量，要加快我国经济发展，推进社会全面进步，必须依靠科技进步与创新。

（4）发展是新事物代替旧事物。科技进步与创新就是发展。一个国家，一个民族，如果缺乏创新精神和创新能力，就不会有科学的进步与创新，也就不能获得持续稳定的发展。

（5）坚持两点论与重点论的统一。在21世纪，科技创新将成为经济和社会发展的主导力量。要加快我国经济和社会的发展，必须实施科教兴国战略，而这一战略的实施，关键是加强和推进科技进步和创新。要把以科技创新为先导，促进生产力发展的质的飞跃，摆在经济建设的首要地位。同时，发展高新技术产业，并不意味着放弃传统产业，要用高新技术来改造传统产业，促进传统产业的升级。

（6）坚持内因与外因相结合。在加强技术创新、发展高科技、实现产业化过程中，把自主研究开发与引进国外先进技术相结合;在引进国外先进技术时，要注重适用性，把技术引进与自己的技术改造相结合，把重点放在消化、吸收和创新上。

（7）要把尊重客观规律和发挥主观能动性结合起来。创新就是发现新规律、创立新学说。要创新，首先要求解放思想，不迷信权威。其次要发挥主观能动性，在积累材料和思考方面都要表现得十分勤奋。再次还要尊重科学，尊重规律，要有实事求是的精神。

（8）坚持正确的价值取向。科技进步与创新、科学技术的应用要有利于人民的根本利益，要为人类谋福利。反对运用科技进行犯罪或其他危害人类的活动，倡导把科学精神与人文精神统一起来，用崇高的人文精神约束科技发明与应用。

（9）实践和认识的辩证关系。科教兴国战略的提出，源于我国现代化建设的实践，又随着现代化建设实践的发展而发展;在科教兴国战略的指导下，我国的现代化建设取得的巨大成就，又充分说明了这一战略的正确性，说明了科学理论对实践有着巨大指导作用。

3.政治常识

（1）国家有组织和领导社会主义经济建设和提高人民生活水平、提高生产力水平的经济职能;国家肩负着文化职能，我国实施科教兴国战略正是上述两大职能的要求和体现。

（2）坚持依法治国的原则。加强教育、科技的立法和执法工作，完善知识产权保护制度，把科教兴国纳入法治轨道。

（3）实施科教兴国战略是践行“三个代表”重要思想的内在要求。实施科教兴国战略，有助于促进先进生产力的发展，有助于先进文化的传播与发展，有利于广大人民根本利益的实现。

（4）实施科教兴国战略是适应当前国际竞争的需要。当前国际竞争的实质是以经济和科技为基础的综合国力的较量。增强综合国力，科技是先导，经济是基础。国家实施科教兴国战略，能加速我国经济的发展。

思想是社会进步的必要条件，有了好思想，才能共同创造一个美丽的家园