羽威廉:我是班主任,最近发现我们班里有好几个同学写情书,我该怎么引导他们?

来源:百度文库 编辑:高考问答 时间:2024/04/29 15:02:28
我教的是初一

就上一节班会课,主题是:“怎么样写好情书”,同学们肯定特有兴趣,不会有抵触心理,比一般说教引导要好,他们要看你这个班主任到底在卖什么关子。
你就通过这次班会,通过告诉他们什么是一封好的情书,把有关责任、爱情、人生的正确道理融会进去,我觉得肯定有效果,现在中学生都早熟,要向对待大人一样平等的交流,和他们交朋友。
当年我的班主任就是这么做的,我和我女朋友是同班同学,后来我们一个考上清华一个考上人大。

PS:要是小学生你就不用放在心里了

我也是老师,我个人认为不要在公开场合谈,其实多数学生都知道谁有这样的行为,开班会就等于把秘密公开,把脸皮撕破,可能会起反作用。不如找个机会,比如讲课过程中遇到相关内容,好像不在意地说说。说有些这样的传闻,但你认为同学之间都是真挚的友谊,正常的交往,是心清如水的,因为生命中有许多美好的事物在远处等待我们。有时间可以读读苏霍姆林斯基的《给女儿的一封信》,别把这件事儿处理得太认真。

个别谈话 内容不是引导 电视的引导比你管用 主要是威逼再加利诱 孩子毕竟是孩子

写情书不可怕,这就是说你的学生已进入青春期,可在班级主持一场班会,师生共同坦然面对,让学生消除对爱慕的神秘感,同时让学生找九年级[写给女儿的信]进行阅读,老师作指导性阅读,对此不要逃避现实,不要让学生的逆反心理更重,要保护好学生心灵.