幼儿园中秋主题墙:做为小学生应该如何面对长辈的批评

1、要倾听批评你的人说话，不要中途打岔。不要用脸部表情或身体动作表现出你不愿对方继续说下去。

2、在你心中仔细想想别人的指责，以便改变自己的行为。例如别人说你说话发音不标准，此后你便知道该如何去做。

3、帮助对方明白地说出他的异议，而不是令他对你的批评含混不清，这样才能知道自己的缺点是什么。

4、礼貌地请问批评者怎样改善自己的行为或怎样做比较好。这样不但可以了解对方，而且还可以学习各种不同的行为。

5、如果你觉得自己不该受责备，也要让对方把话说完再解释。

6、如果别人批评得有理，的确是自己的不是，那么就向对方道歉，表示愿意改正。但道一次歉就够了，顶多两次，不必一而再，再而三的道歉请求别人原谅。过分的谦卑无助于自信的培养。

对则听，不对则当他（她）唱歌，哦就是了！

看长辈是哪种长辈，如果是霸道型的，还是软点好。
民主讲道理的，跟她讲道理，说明自己的想法；
溺爱型的，可以撒娇（别人心情好），逗她高兴，高兴后就没关系了

小学生对于长辈的批评应该虚心接受，小学生还小，很多事情还分辨不清楚好坏与是非，而长辈对于小学生的批评大多是善意的、引导性的、教育性的，所以作为校学生来说是应该虚心接受的。

1、 在你心中仔细想想别人的指责，以便改变自己的行为。例如别人说你说话发音不标准，此后你便知道该如何去做。
2、 礼貌地请问批评者怎样改善自己的行为或怎样做比较好。这样不但可以了解对方，而且还可以学习各种不同的行为。
3、 如果你觉得自己不该受责备，也要让对方把话说完再解释。
4、 如果别人批评得有理，的确是自己的不是，那么就向对方道歉，表示愿意改正。但道一次歉就够了，顶多两次，不必一而再，再而三的道歉请求别人原谅。过分的谦卑无助于自信的培养。
要明白一个道理：能正确面对批评的人不多，喜欢被别人批评的人更是少见。尤其是缺少自信的人，对批评有着超常的敏感性，总是千方百计想避开它，久而久之就会油然而生恐惧感，接踵而来的就是回避。这种恐惧感象癌细胞一样吞噬着自信。因此越是不自信就越害怕别人批评。
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吾日三省 把 随便他们怎么说