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定自己的学习计划

　　与面授课程不同，远程学习不是把学习者局限于教室的环境里学习，因此你可以有自己的学习风格，可以按自己的进度学习，也可以选择合适的时间和地点学习。虽然远程学习具有极大的灵活性，但你仍然需要时刻明白自己是独立的、自我负责的学习者。也许有些课程会提供学习进度表供你参考，但每个学习者最好还是按照自己的实际情况和自己的需要，系统地安排自己的学习进度。好的开始是成功的一半，绝大部分有过远程学习经验的人都表示，一个系统
　　周密而有弹性的学习计划是保证学习成功的重要因素。
　　下面我们开始拟订适合自己的学习计划：
　　1、确定毕业要求最低学分。根据学校提供的实施性教学计划，把公共课、必修课和集中实践环节一一列出，并计算出它们的学分总和。
　　2、确定修业年限。根据自己的实际情况概算一下自己大概需要多少个学期完成学业。
　　3、细算一下你每周需要多少时间来学习。
　　4、再算一下你有多少业余时间可以利用。
　　5、按学期排定全部课程（可以将必修课、公共课和集中实践环节列入表中）。

　　一份适合自己的学习进度表初步形成了，但这并不意味着它立刻就可以应用，你可能还需要做一些调整。
　　你到底需要多少时间学习，你到底能保证有多少时间学习？确切地回答这两个问题需要考虑许多因素。例如，每学期开设的科目，你的能力，你的工作和学习速度，你过去的学习经验等等。同样学习一门课程，所花的时间因人而异，如果有的人已拥有学习这门课程必须的知识储备，那他学这门课花费的时间自然就要少得多。因此在选修课程之前，自己最好先确定一下对于这门课你是否已有一些了解，或者先看看课程的教材，以确定自己是否能胜任学习这种程度的课程。一般来说，一个设计完善的远程教学课件通常会向学生建议学习这门课需要的时间。北大商学网开设的课程大部分为每门课4学分，需要用54个学时来完成，如果每学期教学时间18周，开设3～5门课，学习这些课程仅课程学习就需要162～270个学时。每课时的学习除观看教学课程1小时外，另需要约1个小时时间进行预习、复习、作业等，也就是说每学期需要324～540个小时的学习，每周至少要学习18～30个学时。如果你想一次多修几门课程，就必须在现有的作息表内每周腾出足够的学习时间。
　　为了更好地执行学习计划，更有规律、更有效率地学习，不妨在学期学习计划的基础上再制定一份月学习计划和周学习计划，排除一切可能使你不得不中断学习的因素。除非的确迫不得已，不要轻易改变自己的学习计划，否则你的学习就可能会变得被动而完不成学习任务。对于平时要坐班工作的学习者，建议你不要每周只拟订一天或两天的学习计划，每天用一小时学习，通常比集中一天连续学习七小时的效果要好得多。对于客观条件造成日常生活和工作缺乏规律人来说，学习计划的弹性和灵活性非常重要，总之事先一定要有个计划，有所安排，以补足被占用的学习时间。
　　好了，剩下来的就是严格按照学习计划表进行学习了。千万不要忽视了你的学习计划，不要总觉得今天不学了，明天补上就是了，要知道计划没有变化快，明天一定还会有别的事情要做。为了有规律的学习，坚守你的计划；不要轻易让任何的事情冲击了你学习、进步的需求。严格遵守学习计划有很多的好处：
　　1、学习计划表可以帮助你克服惰性和倦怠，尤其是当它配合一个自我奖励制度时会更加有效。
　　2、如果你能按部就班、循序渐进地完成你的学习，那么学习便不会给你带来太大的压力。
　　3、学习计划表可以确保你不会浪费时间，使你有时间做其他该做的事。
　　4、学习计划表可以使你了解自己的学习进度，让你清楚地知道哪些事等着做；又可以帮助自己对先前的学习做个评价。

　　任何学习计划刚执行起来都难免会遇到一些困难，但你应该知道为了执行这份计划而付出的努力是值得的。能够适应这份计划是保证你的远程学习以及未来事业成功的重要步骤。

　　马立勤撰文谈积极探索国有资产管理运营的有效形式

　　马立勤撰文说，党的十五届四中全会提出，积极探索国有资产管理的有效形式，按照“国家所有、分级管理、授权经营、分工监督”的原则，逐步建立国有资产管理、监督、运营体系和机制，建立和健全严格的责任制度。要确保出资人到位。允许和鼓励地方试点，探索建立国有资产管理的具体形式。建立国有资产出资人制度，是国有资产管理、营运体制改革的重要组成部分，它对于建立和完善企业法人治理结构，实现国有资产保质增质具有十分重要的意义。 加快国有资产管理体制改革是推进国有企业改革和发展的必然要求。
　　建立现代企业制度是我国国有企业改革的方向。而建立国有资产出资人制度则是由社会主义市场经济体制和国有企业改革与发展的内在要求决定的。所谓国有资产出资人制度就是将国有资产通过必要的保证措施部分或全部模拟人格化，建立责任到人，利益直接的自我激励和自我约束机制，从而实现国有资产的安全和增质。建立和完善现代企业制度是国有企业的改革方向，现代企业制度的要求是“产权清晰，权责明确，政企分开，管理科学”。对国有企业来说，政府既有社会管理职能，又具有所有者职能。在传统计划经济体制下，政府的双重职能完全交织在一起，企业几乎没有经营自主权。而在实际运作中，政府有关职能部门对企业同时行使管理权，形成多头管理的局面，造成产权关系不清，责任不明，政企不分。因此，要适应市场经济发展和建立现代企业制度的要求，就必须改革和完善国有资产管理体制，将政府的社会职能和所有者职能分辨开来，并落实国有资产产权代表即出资人，通过出资人来行使所有者职能。要按照国家形式，分级管理的原则，建立和完善国有资产管理、监督、营运体系和机制，使国有资产的国家终极所有权与企业法人财产权分离，所有权与经营权分离，让企业真正成为自主经营、自负盈亏的经营实体。
　　建立国有资产出资人制度，积极探索国有资产管理运营的新形式。
　　在积极探索国有资产管理体制改革方面，上海、深圳、厦门等地较早就开始了有益的尝试，取得了一定成效，这些地方的主要做法是以建立国有资产出资人制度为核心，即成立国有资产运营机构，作为国有资产投资主体或出资人，具体行使所有者职能，形成“政府--国有投资主体--企业”的国有资产管理体系。在这种管理体系下，政府把国有资产所有者职能赋予国有投资主体，对企业就只有社会经济管理职能，不再行使所有者职能。而国有投资主体对企业只能以出资人身份，根据《公司法》、《经济合同法》等法律法规来行使所有者职能，而没有行政管理职权。这种体系以资产为纽带，上一层次是下一层次的出资人，下一层次则对上一层次具有国有资产保质增值的责任。通过建立国有投资主体，明晰了产权关系，实现了政企职责分开，为国有企业改革和建立现代企业制度创造了一个良好的外部环境，同时通过其对国有资本的规范运作，促进了国有资产存量的流动和优化配置。
　　运用国有资产管理新模式，搞好国有资产运营。
　　银川市在国有资产管理体制的改革方面，学习、借鉴了外地的经验和作法，成立了银川市国有资产管理委员会，组建了专门经营授权国有资产的银川市国有资产控股有限公司，从而形成了市国资委--市国有资产控股公司---授权国有企业的三个层次的国有资产管理、运营新体系，为作好国有资产管理、运营工作打下了坚实的基础。西部大开发为我们搞好国有资产运营，提供了历史发展机遇，我们要按照银川市经济和社会发展的总体要求，以搞好搞活国有资产运营为突破口，进一步完善国有资产管理、监督、运营体系和机制。作为政府的国有投资主体，国有资产控股有限公司要发挥三项主要职能：一是产权代表职能，在授权的基础上，国有资产产权代表要行使好所有者职能，按照《公司法》的有关规定，对授权范围内国家出资兴办和拥有股份的企业享有资产收益、重大决策和选择经营管理者及业绩考核等权利。二是产权管理职能，对授权范围内的国有资产产权进行严格管理和有效监督，确保国有资产的安全和增值。三是资本运作职能，通过投资、控股、参股、产权出让、收购、兼并等多种运作方式，盘活国有资产，实现国有资产经营效益最大化，同时，根据国家产业结构调整政策，利用市场机制对资产配置的基础性作用，实现国有资产的优化配置和规模经营。(国家信息中心)

下面我们开始拟订适合自己的学习计划：
1、确定毕业要求最低学分。根据学校提供的实施性教学计划，把公共课、必修课和集中实践环节一一列出，并计算出它们的学分总和。
2、确定修业年限。根据自己的实际情况概算一下自己大概需要多少个学期完成学业。
3、细算一下你每周需要多少时间来学习。
4、再算一下你有多少业余时间可以利用。
5、按学期排定全部课程（可以将必修课、公共课和集中实践环节列入表中）。

定自己的学习计划

与面授课程不同，远程学习不是把学习者局限于教室的环境里学习，因此你可以有自己的学习风格，可以按自己的进度学习，也可以选择合适的时间和地点学习。虽然远程学习具有极大的灵活性，但你仍然需要时刻明白自己是独立的、自我负责的学习者。也许有些课程会提供学习进度表供你参考，但每个学习者最好还是按照自己的实际情况和自己的需要，系统地安排自己的学习进度。好的开始是成功的一半，绝大部分有过远程学习经验的人都表示，一个系统
周密而有弹性的学习计划是保证学习成功的重要因素。
下面我们开始拟订适合自己的学习计划：
1、确定毕业要求最低学分。根据学校提供的实施性教学计划，把公共课、必修课和集中实践环节一一列出，并计算出它们的学分总和。
2、确定修业年限。根据自己的实际情况概算一下自己大概需要多少个学期完成学业。
3、细算一下你每周需要多少时间来学习。
4、再算一下你有多少业余时间可以利用。
5、按学期排定全部课程（可以将必修课、公共课和集中实践环节列入表中）。

一份适合自己的学习进度表初步形成了，但这并不意味着它立刻就可以应用，你可能还需要做一些调整。
你到底需要多少时间学习，你到底能保证有多少时间学习？确切地回答这两个问题需要考虑许多因素。例如，每学期开设的科目，你的能力，你的工作和学习速度，你过去的学习经验等等。同样学习一门课程，所花的时间因人而异，如果有的人已拥有学习这门课程必须的知识储备，那他学这门课花费的时间自然就要少得多。因此在选修课程之前，自己最好先确定一下对于这门课你是否已有一些了解，或者先看看课程的教材，以确定自己是否能胜任学习这种程度的课程。一般来说，一个设计完善的远程教学课件通常会向学生建议学习这门课需要的时间。北大商学网开设的课程大部分为每门课4学分，需要用54个学时来完成，如果每学期教学时间18周，开设3～5门课，学习这些课程仅课程学习就需要162～270个学时。每课时的学习除观看教学课程1小时外，另需要约1个小时时间进行预习、复习、作业等，也就是说每学期需要324～540个小时的学习，每周至少要学习18～30个学时。如果你想一次多修几门课程，就必须在现有的作息表内每周腾出足够的学习时间。
为了更好地执行学习计划，更有规律、更有效率地学习，不妨在学期学习计划的基础上再制定一份月学习计划和周学习计划，排除一切可能使你不得不中断学习的因素。除非的确迫不得已，不要轻易改变自己的学习计划，否则你的学习就可能会变得被动而完不成学习任务。对于平时要坐班工作的学习者，建议你不要每周只拟订一天或两天的学习计划，每天用一小时学习，通常比集中一天连续学习七小时的效果要好得多。对于客观条件造成日常生活和工作缺乏规律人来说，学习计划的弹性和灵活性非常重要，总之事先一定要有个计划，有所安排，以补足被占用的学习时间。
好了，剩下来的就是严格按照学习计划表进行学习了。千万不要忽视了你的学习计划，不要总觉得今天不学了，明天补上就是了，要知道计划没有变化快，明天一定还会有别的事情要做。为了有规律的学习，坚守你的计划；不要轻易让任何的事情冲击了你学习、进步的需求。严格遵守学习计划有很多的好处：
1、学习计划表可以帮助你克服惰性和倦怠，尤其是当它配合一个自我奖励制度时会更加有效。
2、如果你能按部就班、循序渐进地完成你的学习，那么学习便不会给你带来太大的压力。
3、学习计划表可以确保你不会浪费时间，使你有时间做其他该做的事。
4、学习计划表可以使你了解自己的学习进度，让你清楚地知道哪些事等着做；又可以帮助自己对先前的学习做个评价。

任何学习计划刚执行起来都难免会遇到一些困难，但你应该知道为了执行这份计划而付出的努力是值得的。能够适应这份计划是保证你的远程学习以及未来事业成功的重要步骤。

马立勤撰文谈积极探索国有资产管理运营的有效形式

马立勤撰文说，党的十五届四中全会提出，积极探索国有资产管理的有效形式，按照“国家所有、分级管理、授权经营、分工监督”的原则，逐步建立国有资产管理、监督、运营体系和机制，建立和健全严格的责任制度。要确保出资人到位。允许和鼓励地方试点，探索建立国有资产管理的具体形式。建立国有资产出资人制度，是国有资产管理、营运体制改革的重要组成部分，它对于建立和完善企业法人治理结构，实现国有资产保质增质具有十分重要的意义。 加快国有资产管理体制改革是推进国有企业改革和发展的必然要求。
建立现代企业制度是我国国有企业改革的方向。而建立国有资产出资人制度则是由社会主义市场经济体制和国有企业改革与发展的内在要求决定的。所谓国有资产出资人制度就是将国有资产通过必要的保证措施部分或全部模拟人格化，建立责任到人，利益直接的自我激励和自我约束机制，从而实现国有资产的安全和增质。建立和完善现代企业制度是国有企业的改革方向，现代企业制度的要求是“产权清晰，权责明确，政企分开，管理科学”。对国有企业来说，政府既有社会管理职能，又具有所有者职能。在传统计划经济体制下，政府的双重职能完全交织在一起，企业几乎没有经营自主权。而在实际运作中，政府有关职能部门对企业同时行使管理权，形成多头管理的局面，造成产权关系不清，责任不明，政企不分。因此，要适应市场经济发展和建立现代企业制度的要求，就必须改革和完善国有资产管理体制，将政府的社会职能和所有者职能分辨开来，并落实国有资产产权代表即出资人，通过出资人来行使所有者职能。要按照国家形式，分级管理的原则，建立和完善国有资产管理、监督、营运体系和机制，使国有资产的国家终极所有权与企业法人财产权分离，所有权与经营权分离，让企业真正成为自主经营、自负盈亏的经营实体。
建立国有资产出资人制度，积极探索国有资产管理运营的新形式。
在积极探索国有资产管理体制改革方面，上海、深圳、厦门等地较早就开始了有益的尝试，取得了一定成效，这些地方的主要做法是以建立国有资产出资人制度为核心，即成立国有资产运营机构，作为国有资产投资主体或出资人，具体行使所有者职能，形成“政府--国有投资主体--企业”的国有资产管理体系。在这种管理体系下，政府把国有资产所有者职能赋予国有投资主体，对企业就只有社会经济管理职能，不再行使所有者职能。而国有投资主体对企业只能以出资人身份，根据《公司法》、《经济合同法》等法律法规来行使所有者职能，而没有行政管理职权。这种体系以资产为纽带，上一层次是下一层次的出资人，下一层次则对上一层次具有国有资产保质增值的责任。通过建立国有投资主体，明晰了产权关系，实现了政企职责分开，为国有企业改革和建立现代企业制度创造了一个良好的外部环境，同时通过其对国有资本的规范运作，促进了国有资产存量的流动和优化配置。
运用国有资产管理新模式，搞好国有资产运营。
银川市在国有资产管理体制的改革方面，学习、借鉴了外地的经验和作法，成立了银川市国有资产管理委员会，组建了专门经营授权国有资产的银川市国有资产控股有限公司，从而形成了市国资委--市国有资产控股公司---授权国有企业的三个层次的国有资产管理、运营新体系，为作好国有资产管理、运营工作打下了坚实的基础。西部大开发为我们搞好国有资产运营，提供了历史发展机遇，我们要按照银川市经济和社会发展的总体要求，以搞好搞活国有资产运营为突破口，进一步完善国有资产管理、监督、运营体系和机制。作为政府的国有投资主体，国有资产控股有限公司要发挥三项主要职能：一是产权代表职能，在授权的基础上，国有资产产权代表要行使好所有者职能，按照《公司法》的有关规定，对授权范围内国家出资兴办和拥有股份的企业享有资产收益、重大决策和选择经营管理者及业绩考核等权利。二是产权管理职能，对授权范围内的国有资产产权进行严格管理和有效监督，确保国有资产的安全和增值。三是资本运作职能，通过投资、控股、参股、产权出让、收购、兼并等多种运作方式，盘活国有资产，实现国有资产经营效益最大化，同时，根据国家产业结构调整政策，利用市场机制对资产配置的基础性作用，实现国有资产的优化配置和规模经营。(国家信息中心)

定自己的学习计划

与面授课程不同，远程学习不是把学习者局限于教室的环境里学习，因此你可以有自己的学习风格，可以按自己的进度学习，也可以选择合适的时间和地点学习。虽然远程学习具有极大的灵活性，但你仍然需要时刻明白自己是独立的、自我负责的学习者。也许有些课程会提供学习进度表供你参考，但每个学习者最好还是按照自己的实际情况和自己的需要，系统地安排自己的学习进度。好的开始是成功的一半，绝大部分有过远程学习经验的人都表示，一个系统
周密而有弹性的学习计划是保证学习成功的重要因素。
下面我们开始拟订适合自己的学习计划：
1、确定毕业要求最低学分。根据学校提供的实施性教学计划，把公共课、必修课和集中实践环节一一列出，并计算出它们的学分总和。
2、确定修业年限。根据自己的实际情况概算一下自己大概需要多少个学期完成学业。
3、细算一下你每周需要多少时间来学习。
4、再算一下你有多少业余时间可以利用。
5、按学期排定全部课程（可以将必修课、公共课和集中实践环节列入表中）。

一份适合自己的学习进度表初步形成了，但这并不意味着它