西安中软国际待遇:跳绳能玩什么游戏?

来源:百度文库 编辑:高考问答 时间:2024/04/27 23:16:33
不是说电脑的,是说生活中的.
请把规则和方法写出来
可以自己想的

跳绳是一项很好的全身性活动,既可以作为一种自我健身锻炼,也可以用来作对抗性竞赛游戏。
跳绳可分为和跳短绳和跳长绳。
跳短绳大多作为个人游戏项目:双手执绳自挥自跳。简单的是挥一圈跳一下,复杂一些的起跳一下挥绳两圈,这叫双飞,体力好身体轻健的甚至可以跳三飞,就是在一次起跳中连续挥三次绳。短绳也可以两人跳,其中一人是主跳执绳,另一人贴近主跳随着主跳挥绳节奏在绳圈内跟跳;此游戏最多也可三人跳,即在主跳的身前身后各跟一人合跳。此游戏讲究个协调,由于绳圈小,跟跳者必须默契配合,尽量贴近主跳,但又不能靠得太紧影响起跳。跳短绳可分赛花式和赛体能:赛花式有正跳、反跳、双飞、三飞、麻花跳(挥绳的双手在身前交叉)和上面介绍的多人跳等等;赛体能的可以分比速度的计时计数制(在规定时间内谁跳得多谁赢)和比耐力的不计时计数制(连续不停地跳,直到失误,谁跳的时间最长或者谁跳的次数最多谁就赢)。
跳长绳是集体游戏,两人挥绳,参加跳的人数不限。有挥单绳和双绳之分,双绳游戏对参跳者难度较大;比赛也可按计时和不计时两种方法来计数。
别看跳绳游戏很简单,但也是一项有相当强度的体力活动,特别是跳双飞、三飞,参加锻炼的人要注意循序渐进,才能持之以恒。

一、“以绳代跳”
跳绳是小学生十分喜欢的一种体育活动,通过“以绳练跳”使学生掌握多样式的跳绳方法这是必要。同时,为了活跃课堂的教学气氛,教师可把学生分成若干小组,以比赛的形式,既可收到良好的教学较果,又可促进学生身心的发展,提高学生的弹跳能力,灵敏性、协调性等。另外,“以绳练跳”就是让学生充分利用手中的绳子进行多种形式的跳绳练习。如:短绳的前摇、后摇、臂交叉的单脚、并脚和交换脚跳以及双摇摆跳、双人跳、单脚跳、穿梭交叉跳、集体跳等。让学生自由选择,尽情发挥。这是调动学生的学习积极性,培育学生的创造力,切实的可行的途径。
二、“以绳代学”
在低年级立定跳远教学中,以往都是教师示范、讲解动作要点、重点、难点,然后带领学生集体练习、分组练习、个人练习。通过用“跳绳代学”,让学生站在起跳线后面,把跳绳摆放在向前量出一个“脚”距离的地面上,双脚跳过;然后再量出两个“脚”的距离,向前跳出;依次进行,很多学生在没有学习“立定跳远”的基础上都能跳出三、四个“脚”的距离(60——80厘米)。在学生自学的基础上,教师再进行讲解“立定跳远”的动作要领,重、难点。这样,学生学习立定跳远能起到事半功倍的效果。
三、“以绳代竿”
跳绳,不单是用于跳,教师应注重创新,发挥跳绳的其他作用,如:“以绳代竿”。在进行跳高教学时,可将长绳两端绑上一定重量的物体,横挂在跳高架上,以代替横竿,这样“绳竿”既直又安全,易于携带,更主要的是可以减轻初学者在练习时,因害怕“横竿”而引起的心理负担。另外,两个学生还可以各持跳绳两端,其他学生做跳过或钻过跳绳的游戏,跳绳的高度随时可以调整。
三、“以绳代线”
体育课的教学经常需要画线,有时可以“以绳代线”。因为绳子即可拉直,又可弯曲易于调整,方便省钱。如:放置在地上的直绳可作为简易的起跑线、起跳线、终点线。另外,课堂上,学生成四列体操横队,在用跳绳做完“绳操”后,学生把跳绳拉直,摆放在身体前方,然后向左或向右转走出摆放跳绳的场地,这样几条跑道就显示在眼前,学生可以进行快速跑、接力跑等练习。教师还根据学生课堂练习和游戏的需要,将短绳在地上摆成或大或小的三角形、正方形、长方形等多种几何图形。实践证明,教学时适当采用“以绳代线”的方法,更能引起学生的学习兴趣。
四、“以绳游戏”
采用跳绳进行游戏,既可节省器材,又可使学生兴奋,这在农村小学的体育教学中是切实可行的。教师可以根据学校的情况以及活动场所的特征,安排相应的游戏。如:“跳绳接力”“攻关”“快快跳起来”等教材,还可以自编一些健康有益的游戏。如:“捆绑游戏”、“斗智拉绳”、“三人角力赛”等多样的游戏教学。
五、“以绳代球”
在进行投掷教学时,教师可教学生将绳子绕成“球”状,折叠绕成“棒”形或“锤”形,以轻物代替垒球、手榴弹、实心球等进行投掷练习,帮助学生逐步掌握肩上屈肘和转体挥臂以及原地推抛等投掷方法。此外,还可以用“绳球”进行一些球类的基本功练习。除了上述将绳子代替体操棒和投掷棒外,还可以作为接力棒。采用这种代用法,既安全方便,又有利于初学者掌握基本动作,对于场地小、器材少的学校尤为适用。
六、“以绳做操” 体育教学中,教师可在徒手操的基础上,根据绳子的特点编排绳操,在缺少体操棒的学校,可以绳操代替棍棒操,使用时可先将其对折再对折,然后两手握绳做操。手中有物,兴趣较高,其绳操不仅具有同徒手操同样的价值,而且对矫正身体姿势有较好的帮助,

1.参赛人员,每队至少派两人参加单人赛,一队参加团体赛。

2.单人跳:比赛时间为60秒,计时开始时,参赛者同时起跳,计算一分钟内跳的次数(跳绳中断后可以继续跳),(相同则加赛一场),次数多者获胜。

3.集体跳:每个队伍派出6名人员参赛(两名队员摇绳),绳子摇匀后,当第一名参赛者进入绳子内时,开始计时,每队可以同时起跳也可以先后进入绳内,比赛时间为两分钟,从所有人起跳的第一次开始计数,每跳一次得一分,计时过程中,若出现跳绳中断,计时不中断,调整过程中不是所有人起跳的次数不算,比赛成绩为所有人同时起跳次数。

4.两分钟内次数多的团体获胜。

5.比赛顺序:先进行团体赛,后进行单人赛。

拓展资料

跳绳,是一人或众人在一根环摆的绳中做各种跳跃动作的运动游戏。这种游戏唐朝称“透索”,宋称“跳索”,明称“跳百索”、“跳白索”、“跳马索”,清称“绳飞”,清末以后称作“跳绳”。作为一种古老的汉族民俗娱乐活动,南宋以来,每逢佳节都跳绳,家家户户都要比赛。

下饺子
玩法:两个人摇一根长绳子,很多人排成队伍,一个接一个的从中间跳一下然后跑到另一边,重新排成一队。

单人跳之一:抬腿脚尖跳

熟悉体育游戏课上的抬腿脚尖跑吗?现在我们把它“改良”为抬腿脚尖跳,抬起的腿要使大腿与小腿呈直角,脚尖向下,双脚交替跳绳。

此练习可锻炼儿童的大腿肌肉。

注意,热身时要充分活动脚腕和脚趾,防止扭筋。可做4个8拍的脚尖着地旋转脚腕的动作。

单人跳之二:交叉踢腿跳

两腿交替跳绳,抬起的腿尽量向前踢出,身体微微前倾。注意动作的协调性,别让跳绳绊住踢出的腿。

此方法可锻炼孩子的下腹部肌肉,改善肥胖儿童小肚子突起的现象。

单人跳之三:后踢触臀跳

双脚交替跳绳,跳起的腿后弯,尽量用脚跟触及臀部。身体挺直,拉伸腹部肌肉。

此练习可锻炼上腹部肌肉。

拓展资料:

体育运动是在人类发展过程中逐步开展起来的有意识地对自己 身体素质的培养的各种活动。采取了各种走、跑、跳、投以及舞蹈等多种形式的身体活动,这些活动就是人们通常称作的身体练习过程。

其内容丰富,有田径、球类、游泳,武术、健美操、登山,滑冰,举重,摔跤,自行车,跳绳等多种项目。

跳绳是一种最佳的减肥瘦身操,有测试显示,跳10分钟,每分钟跳140次的运动效果就相当于慢跑半小时。跳绳不但可以帮你减肥瘦身,还可以让全身肌肉匀称有力,同时会让你的呼吸系统、心脏、心血管系统得到充分的锻炼。

这种减肥瘦身方法简单,有趣,不受气候的影响,而且是一种男女老少皆宜的运动,只需要一根绳子就可以达到减肥瘦身的目的,而且对女性尤为适宜。跳绳是一种有氧运动,能够消耗身体内多余的脂肪,使肌肉变得富有弹性,但是一定要切记,跳绳结束后,一定要做做拉伸动作。拉伸动作能使肌肉分布均匀,防止出现萝卜腿的现象。跳绳之前做做热身和跳绳之后做做拉伸,就算长期坚持跳绳运动小腿肌肉也不会过分膨胀,只会适当变结实紧绷,曲线优美好看。

(资料来源:百度百科:体育运动百度百科:跳绳减肥法