穿书gl小说:为什么现代科学制度首先在英国开始

英国教育制度简介

英国重视教育。在英国不仅云集了世界上最著名、最古老的学校、及大学，而且不乏有全新式以及最富创新院校。教育是公众讨论的永久性话题－－－教育不仅是一个令老师反复思索的问题，而且也令家长以及学生们倍加关注。
◇概况◇
⊙教育规定

在英国，所有的人在五岁至十六岁期间均要接受义务教育。这是学生上学的最短期限。目前，越来越多的儿童在三、四岁时上幼儿园，而年满十六岁的青少年继续求学的人数也在逐年上升。教育机构的数目随之骤增，以满足众求
的需求。
在英国本土的所有四个地区，即英格兰、苏格兰、威尔士以及北爱尔兰，外国留学生均受欢迎。这四个地区教育结构与院校种类基本相同，但是苏格兰的教育制度在某些方面则与其他地区有较大不同。

⊙公立学校与私立学校

在英国学校体系实行双轨制：公立学校提供免费教育；私立学校一般由家长负担学费。
在英国大约每十三个学龄儿童中就有一个进入私立学校学习（确切比例为7%)。年龄在十六周岁以下的外国学生一般进入私立学校学习。英国共有2,400所私立学校，其中多数为声名卓著的老牌学校。
英国制度了全国教学大纲－－该大纲对儿童在每一个学习阶段所应达到的最低要求作出了规定。公立学校必须服从教学大纲的要求，而私立学校并不受此限制。但是多数私立学校在实际教学当中仍然教授全国教学大纲所要求的内容。

⊙十六岁之前的教育
公立学校一般不接纳十六周岁以下的外国学生，因此这里主要介绍私立学校
三至四岁：许多儿童在三岁或者四岁时便进入幼儿园，或者在幼儿学校的幼儿班接受教育。
五岁：儿童通常在五岁时进入幼儿学校。
七岁：公立制度－儿童在七岁时从幼儿学校升入初级学校。按照公立学校制度，幼儿园与低年级部往往合并为一所学校(称为小学)，供五岁至十一岁的儿童就读。私立学校－进入私立学校学习的学生一般在七岁时入读预备学校。

如果是外国学生，则有可能需要在预备学校“寄宿”，即在学校吃住起居、生活学习。与学生们以往的经历相比，寄宿是一次更为有趣的经历。实际上，一些预备学校正在考虑更名为“寄宿”学校，以体现学生们趣味盎然的 寄宿生活。
在预备学校学习的费用一般包括学费、住宿费、膳食费、文具费、课本费、体育音乐等活动所需的基本设备费用。家长们可能要负担专项学费、或者购买乐器、以及学生向家中打电话的费用。还可能要交付一笔数额较小的人
身意外事故保险金。校服以及运动服亦由家长出资购买。

欢迎外国学生
英国欢迎七岁以上的外国学生在学校寄宿。一些外国学生的家长愿意让自己的孩子在预备学校接受严格的教育，并且通过住校尽快地参加体育运动以及社交活动。

十三岁

私立制度

预备学校的儿童在十三岁时即可转入私立中学学习。多数外国学生在这外年龄开始赴英留学。

⊙私立学校

有些私立学校亦称为“公立学校”。这一名称具有误导性。因为这些学校并非公立，而纯属录取自费学生的私立学校。这些学校在几个世纪以前创立之时起名为公立学校，并且一起延用至今。

认证以及注册

私立学校联合会是私立学校统一组织机构，其成员包括：

女子学校联合会
校长会议
预备学校联合会
私立学校协会
私立学校校长协会

若要获得私立学校联合会的谁，学校证明本校已经达到了联合会对于学术、辅导、财政、以及行政管理等方面所制订的严格标准。但是也有一些出类拔萃的私立学校由于多种原因尚未加入联合会。

凡是十六岁以下的学生人数超过五名的私立学校，向教育与就业部登记在案，并且英国督学将到校视察，寄宿学校则由社会事务部进行监督管理。

录取

年满十三周岁的学生通常需要通过统一入学考试方可进入私立中学就读，一些学校录取年满十一周岁的学生，从
而可以与英国公立教育制度衔接。考试的内容对于各个学校是统一的，试卷则由学生各自所报考的学校批阅。

一些学校根本不进行考试，而且大多数学校目前认为，统一入学考试并不适用于来自衽不同教育制度国家的外国学生。学校愿意就入学程序如何适应于外国学生的具体情况提供咨询。

外国学生入学时往往已经年满十三岁――例如，修读普通中等教育证书考试高级水平课程，从而为入读英国继续教育学院或者高等院校作准备――而大多数学校则录取任何年龄的新生插班。

⊙寄宿学校

许多私立学校建有住宿设施，以供学生在学习期间在学校留宿。现在越来越多的学生平时住在学校，每逢周末便回家。但是许多外国学生则要在整个学期之内住在学校，当然周末也不例外。

七岁至十八岁的学生之中，大约有十万人为寄宿生，其中包括在英国私立学校就读的一万七千外国学生中的大多数人。最近，由私立学校信息服务处进行的调查显示，寄宿生中有四分之三以上的人喜欢住校，住校使学生有机会深入了解自己的老师，并且能够更多地参加俱乐部、剧团的活动以及体育活动。

寄宿学校在照顾与辅导学生方面煞费苦心。学校要安排合格的护士值班，并且对于到飞机场以及火车站接待外国学生富有经验。学校还坚持外国学生在英国要有一位监护人，在其中以及在出现紧急情况情况时对其进行照顾。
如果外国学生在英国没有亲戚或者朋友，私立学校信息服务处可以代为寻找一位合适的监护人。

英国私立学校的学生被英国大学录取的情况良好。

⊙考试

所有学生在中学至少要念到十六岁方可参加考试获取普通中学教育证书，在苏格兰则是苏格兰教育证书、标准等级证书。

上述考试需要大约两年的准备时间

大多数学生学习五至十门科目

⊙十六岁之后的教育

法律规定年满十六周岁的学生可以离开学校开始工作，这是决定学生未来前途的重要十字路口。

您是否想在大学或者大学分校深造？

若是，您便 需要应付更多的考试

您是否已经决定做哪种工作？

若是，您便需要选读职业培训课程，以取得自己所需要的

在哪里学习

你可以留在原校，大多数学校设有大学预科班，学生能够继续在熟悉的环境中学习。

可以转至另一所学校修读大学预科班课程。由于此级课程按照专业划分，因此您原来所在的学校可能没有您想修读的专业，而另一所学校开设了该专业课程。

可以就读英国政府资助的预科学院，或者学院（通常被称作继续教育学院）。这些学院一般规模较大，因此能够开设多种专业课程。

可以就读私立预科学院。这些学院的规模小于公立学院。

在一定程度上，您的选择取决于哪一所学校可以提供您想学的课程。

⊙继续教育

继续教育是指学生在十六岁离校之后所接受的教育和培训，英文缩写为FE。英国各地共有六百多所学院提供继续教育课程。英国学生在十六岁时均应参加普通中等教育证书考试，以决定他们继续何种学习，或者接受何种培训。有些学生将：
留在原校继续学习
进入学院学习
脱离全日制教育，接受在职训练。

大约百分之四十的中学毕业生进入公立继续教育学院或者私立继续教育学院学习。

然而，继续教育学院并非仅仅招收中学毕业生。这些学院出面向其所在的整个社区，为社区提供教育以及培训服务，并且为下列人士开设课程：

希望继续接受培训的在职人员
希望更换工作或者返校学习的成年人
为了充实自己而希望学习新专业或者新技术的人

英国政府负责提供大部分的继续教育课程。政府制定了督学制度，以保证继续继续教育的教学质量。一些私立学校也提供十六岁之后的教育课程，大多数为涵盖各种专业的普通中等教育证书考试高级水平考试，或者是告别为衔接高等教育而设的预备课程。

私立学院并无强制性的认可学历计划，但是学院可以向英国私立继续教育与高等教育认可学历评审局提出学历认可申请，或者向私立继续教育联合会申请入会。一个学院若获得了英国私立继续教育与高等教育认可学历评审局的认证，那么您即可以放心，该学院在教育质量、教学设备、校舍、辅导与照顾，以及管理等方面均已达到了标准。

认证机构

以下为继续教育资格认证机构：

AAT会计师协会
BTEC商务与技术教育协会（目前这些资格由埃迪克赛尔基金会评审认证）
CGLI伦敦学院联合会
CIM市场营销学院
HCTB饭店与餐饮服务培训委员会
ITT旅游学院
NAMCW全国母亲与儿童福利协会
RSA皇家艺术学会

发展方向

继续教育可以分为学术研究、职业培训，以及学术职业培训的“中间道路”三种发展方向：

学术研究

学生作此选择是为了进入大学或者大学分校攻读学位。外国留学生可以根据自己在本国获得的学历资格以及英语水平，选择二年制或者一年制的课程。

职业培训

参加职业教育部是为了掌握某一专业的技能与知识，以便在培训结束时获得上岗资格。

学术职业培训“中间道路”

目前，许多学院向外国留学生提供学习知识与培养技术相结合的课程，留学生从而有机会在修读课程期间获得无薪工作经历。这类课程一般为期两年，学生在结业后能够进入大学或者大学分校攻读学位课程，或者走上工作岗位。

学习内容

您可以自由选择下列继续教育课程，或者对系列课程进行选择与组合。其中，最为普及的课程有如下几种：

普通中等教育证书考试高级水平课程（A－LEVEL）

大学或者大学分校通常将这些课程作为入学要求。学生一般需要修读二个或者三个与所申请专业课程有关的科目。完成普通中等教育证书考试高级水平课程一般需要两年时间，但是在一些学校可以用一年时间强化学习以完成该阶段的学业。

普通中等教育证书考试补充高级水平课程（AS－LEVEL）

完成这类课程所需要的时间为普通中等教育证书考试高级水平课程的一半。两个补充高级水平课程等于一个高级水平课程。补充高级水平课程始于1987年，目的是为了减少十六岁学生的专业化程度。

国际认可大学预科课程（IB）
这是一项国际认可的大学入学资格，为包括英国在内的大多数国家所承认。

国家职业资格（NVQ）
这是针对某种选定职业，以专业技能为基础的资格，课程学习不以教学大纲为准，而以使学员能力达到既定要求为宗旨。职业资格最低为一级，工作性质属于机器操作一类的日常、常规性工作；最高为五级，授予高级管理专业人员，这些人员具有在前景无法预测的情况下作出决策的能力。所有课程基本上均设计为在工作环境中
进行。

国家通用职业资格
这是一种适用范围比较广泛的上岗资格，不像国家职业资格那样具有极强的专业针对性。国家旨在培养受训者胜任各行各业工作的能力，挖掘个人的就业潜力并且能够到继续教育学院以及高等院校深造。目前，国家通用职业资格分为基础、中级以及高级课程。修毕高级课程的学生可以攻读学位课程。

苏格兰职业资格以及苏格兰通用职业资格

这是苏格兰的资格认证制度。这两种职业资格与国家职业资格或者国家通用职业资格的目标和特点相似，只是为了适合于苏格兰当地的就业需要以及苏格兰的法律而作的调整。苏格兰职业资格以及苏格兰通用职业资格评审局负责。

预科课程

预科课程（有时亦称为基础课程）系专业为学历资格尚未达到要求的学生设立，以使他们能够接受继续教育或者高等教育。这些预备课程当中，有些是专业为攻读商科、法律、工程或者电子学等专业的学位而设立的，有些则并不针对一某一专业，而是涉猎类似人文科学这样广义的学科领域。

为外国留学生开设的预科课程同样是为高等教育或者继续教育作准备。这类课程一般为时一年，学生可以选读一个或者多个专业。由于这些课程多与大学或者大学分校的专业课程挂钩，因此优秀的预科课程成绩是将来被大学录取攻读学位课程的保证。

学院课程

学习方式

继续教育院校所采取的教学方法多种多样，每个学生均可能胡督导教师在需要时提供帮助与指导。

集体上课（如果您攻读理工科课程，则要在实验室工作）将占据您的大量时间。您可能还要在图书馆（或者在学习资料中心，现在图书馆常常被称作学习资料中心）自修。