描写冬天动物的拟人句:请问“风化”是不是化学变化；实验室中的“铜绿”是如何生产的？

1、风化是化学变化,风化是指在室温和干燥空气里，结晶水合物失去结晶水的现象。例如，日常生活中碱块（Na2CO3·10H2O）变成碱面(Na2CO3)，就是风化现象。因为物质本质改变了，所以是化学变化。
2、关于铜绿的形成：（1）、在自然界：铜在潮湿的空气中就容易生成铜绿：Cu+O2+CO2+H2O=Cu2(OH)2CO3
（2）、实验室Cu2(OH)2CO3 的制取：〈1〉、仍然可以利用此缓慢氧化的原理来制取，只不过会花太多时间，我们一般不采用。
〈2〉、利用酸碱反应原理：
2NaOH+Na2CO3+2CuSO4=Cu2(OH)2CO3 +2Na2SO4
但是一定注意铜绿是有毒的，一定要小心，在我们生活中，带眼镜的人的眼镜的镜架就容易产生铜绿．

风化作用（地理学中的）

风化作用是岩石在地表或接近地表的地方，在温度变化、水及水溶液的作用、大气及生物作用等影响下发生的破坏作用。风化作用可以分为三种类型：物理风化作用、化学风化作用和生物风化作用。

（1）物理风化作用是指使岩石发生机械破碎，而没有显著的化学成分变化的作用。岩石发生机械破碎主要是由温度变化及由此而产生的水的冻结和融化等作用所引起的。

（2）化学风化作用是指岩石在水、氧气、二氧化碳等作用下发生化学分解作用。岩石经过化学风化作用，不仅原来的化学成分要发生改变，而且会产生新的矿物。

（3）生物风化作用是指生物活动对岩石的破坏作用，一方面引起岩石的机械破坏，如树根生长对于岩石的压力可达10千克／厘米2～15千克／厘米2，这能使根深入岩石裂缝，劈开岩石；另一方面植物根分泌出的有机酸，也可以使岩石分解破坏。此外，植物死亡分解可以形成腐殖酸，这种酸分解岩石的能力也很强。生物风化作用的意义不仅在于引起岩石的机械和化学破坏，还在于它形成了一种既有矿物质又有有机质的物质——土壤。

上述物理的、化学的、生物的三种风化作用，并不是孤立进行的，而是相互联系和相互影响的统一过程。例如，物理风化使岩石逐渐破碎，给化学风化提供了有力条件，加速了风化的进程，扩大了风化的范围。化学风化一方面使岩石分解，变得疏松软弱，降低了抵抗物理风化的能力；另一方面又使某些矿物在水化作用下体积膨胀，产生很大压力，促进物理风化的进行。任何暴露地表的岩石、矿物，都不可避免地要遭受风化作用的破坏。

风化（化学中的风化）

风化是指在室温和干燥空气里，结晶水合物失去结晶水的现象。例如，日常生活中碱块（Na2CO3·10H2O）变成碱面(Na2CO3)，就是风化现象。加热结晶水合物使它们失去结晶水的现象不叫风化，而叫失水。

由于晶体结构的特点和外界条件的影响，有的晶体只失去一部分结晶水；有的晶体可失去全部结晶水；有的晶体先失去一部分结晶水，再逐渐失去全部结晶水。可见，风化并不一定都是失去全部结晶水。因此，有十水合碳酸钠（Na2CO3·10H2O）、七水合碳酸钠（Na2CO3·7H2O）和一水合碳酸钠（Na2CO3·H2O）的存在。

结晶水合物的风化与自然岩石的风化不同，前者是失去结晶水，而后者是指岩石与空气、水、二氧化碳等物质长期作用，发生了复杂的化学反应，造成岩石崩解和破碎的现象。

铜 绿

即碱式碳酸铜CuCO3·Cu(OH)2俗称铜绿。它是浅绿色细小颗粒或是无定形的粉末，它是铜在空气中生成铜锈的主要的成分。
Cu+O2+CO2+H2O=Cu2(OH)2CO3
这种粉末有毒，不稳定，于473K(200℃)时分解：

CuCO3·Cu(OH)2 2CuO+CO2↑+H2O

分解后变成黑色的氧化铜。不溶于水但溶于酸生成对应的铜盐。

CuCO3·Cu(OH)2+4H+=2Cu2++CO2↑+3H2O

此外还能溶于氰化物、铵盐等生成能溶于水的络离子。用碳酸氢钠和硫酸铜两溶液混合经过滤后干燥（低温）即得。

铜绿的主要应用是制烟火、油漆、磷毒解毒剂。

风化是化学变化:Na2CO3·10H2O==Na2CO3+10H2O
“铜绿”的产生：(潮湿的空气中）
2Cu+O2+CO2+H2O==Cu2(OH)2CO3

2Cu+O2+CO2+H2O==Cu2(OH)2CO3

风化是指在室温和干燥空气里，结晶水合物失去结晶水的现象。例如，日常生活中碱块（Na2CO3·10H2O）变成碱面(Na2CO3)，就是风化现象。加热结晶水合物使它们失去结晶水的现象不叫风化，而叫失水。

由于晶体结构的特点和外界条件的影响，有的晶体只失去一部分结晶水；有的晶体可失去全部结晶水；有的晶体先失去一部分结晶水，再逐渐失去全部结晶水。可见，风化并不一定都是失去全部结晶水。因此，有十水合碳酸钠（Na2CO3·10H2O）、七水合碳酸钠（Na2CO3·7H2O）和一水合碳酸钠（Na2CO3·H2O）的存在。

结晶水合物的风化与自然岩石的风化不同，前者是失去结晶水，而后者是指岩石与空气、水、二氧化碳等物质长期作用，发生了复杂的化学反应，造成岩石崩解和破碎的现象。

风化是化学变化。
铜绿在生活中则是Cu+O2+CO2+H2O=Cu2(OH)2CO3
在实验室则是首先配制一定比例的氢氧化钠和碳酸钠的混合溶液，再向其中加入氯化铜溶液。