佩琪小姐的奇妙城堡:现在的教育业,为什么越来越黑?

来源:百度文库 编辑:高考问答 时间:2024/05/04 07:14:49

首先,国家的政策制定者没有明确的目的,正如胡锦涛同志所言,由于见利忘义所至。熟不知,执政能力的体现,不仅仅在掌握枪杆子上。
其次,把教育等同于一般的商品对待,正如教育部发言人所言,你可以当衬衣一样买卖。熟不知,有些东西的价值,不仅仅在买卖过程中,正如良心是不能买卖的,国家的主权是不能买卖的,民族的未来是不能买卖的。
第三,因为有利益驱动,中国的教育体制已经被巨大的既得利益集团把持,真正需要得到教育的,实际上是弱势群体,而他们正好没有话语权。
第四,教育产业化的政策,让教育成了名正言顺的赚钱的工具,而付出代价的不仅是可怜的孩子的父母们,对下一代的身心摧残更是无法估量。赚钱的机构和大人物不用多说,也无法得到真实的资料;就是生活得到极大改善的部分城市老师的心理也承受巨大的压力,山区每月几十元代课费的代课老师们则在生活上承受巨大压力。
第五,最重要的是,教育已经失去了标准,没有了坐标系。许多学校甚至没有了是非观,以至于把学生当机器,组织他们当坐台小姐,学生也以谁能多得钱为成功的唯一标准,而不管是偷的还是抢的钱,甚至是贩卖人口的钱。并且美齐名曰捉住老鼠就是好猫。

教育业走向市场经济的必然现象。
从教师的角度来看,社会给予的太少,教师对社会的付出与社会给予教师的不成比例。
前几天和一个大师级的教师出差,在国内某机场安检人员丢下一句话,臭老九,我真想抽他嘴巴子。

都是政府部门投入不到位造成的,学校要发展,要运转,政府不投入,普九还要搞,钱从哪里来
这就导致了乱收费

都是钱在作怪!悲哀呀!

因为有利益驱动,中国的教育体制已经催生了一个巨大的利益集团
特别是教育产业化的政策,让教育成了赚钱的工具,这是最让人痛心的

现今的教育,房地产和股票是重要的投资手段,教育又是其中最好赚取剩余价值的重要手段,你说有这样的条件难道不去赚吗?