金锁记曹七巧的形象:我英语听力很差，如何提高

英语听力去English corner.或找几个会英语的人经常练习很有效果的.
以下是我的观点:
怎样提高英语听力

在英语学习中，应努力提高听力。这样可以借助听觉，大量、快速地复习学过的单词和词组，并在此基础上扩大知识面，更多地掌握同一词的不同用法，提高阅读速度与理解能力。下面笔者根据自己近两年的实践，与英语自学者谈谈在提高听力方面的点滴体会。
要提高听力，首先应从多听教学听力录音带入手，如所学的课本录音带、口语教材录音带，也可以选听适合或略高于自己水平的有趣的材料。无论是精听或是泛听，最好开始都不要看文字材料。精听应先把录音内容从头至尾听一遍，再把听不懂的地方一遍又一遍地反复听。若有些地方实在听不懂，也应尽量听清各个音节，然后再翻开书看一看，有些影响理解的生词可查一下词典。接着再合上书从头至尾听，直到能够听懂全部内容为止。通过这样的听力训练，可促使自己提高辨音及听力理解能力。如果读过书面材料再去听录音，往往就是耳朵在辨音，而是大脑在思索、背诵，如果看着书面材料听，则往往是自己的默读，这样达不到提高听力的目的，遇到新材料的时候就又会听不懂。

精听最好是选用教学录音和有故事情节的短文或科普短文；泛听则可选用一些口语教材或一些有趣的小故事，使自己多接触录音材料，以求熟悉英语发音，扩大知识面，提高听力。泛听可一遍过，只要听懂大概意思就行了。如果一遍听不懂，可倒过来再听一遍，还是听不懂，就翻一下书，继续听下去。在第一遍听新材料的时候，一定要聚精会神，让自己的思维跟上每一个音节。在每句停顿时，可在脑海里反复一下。听的当中遇到生词不要停下多想，因为有些生词可以在整个内容中理解。有些生词并不影响理解意思，可以不管，停下来想，反而影响听下面的内容。听音时要随着录音材料的频率在脑中用英语重复，而且速度要练得能跟上录音速度，不能边听边翻译。一般只要难度相当，能听清大部分单词，是可以理解其大意的。

以上只是自己在提高听力方面的点滴体会。各人有各人的提高听力的经验，尽管甲的经验不一定适用于乙，乙的经验也不一定适用于甲，但可以相互启发，取长补短，用不同的方法来达到相同的目的。

别人的观点你也可以看一下:
如何提高英语听力

江西 陈文仙

听是吸收和理解口头信息的重要手段，是学习和运用英语的重要能力之一。提高学生的听力对增强学生语感，提高学习效率，扩大语言信息交流，改善教学质量和发展学生其他能力都起到了极大的促进作用。

高中阶段，不少学生英语听力水平偏低，导致他们在高考中听力失分严重。虽然原因是多方面的，但缺乏科学的方法是其中之一。我们常听到这样的建议：“多听、多练。”道理固然如此，但如何去“多听、多练”呢？

第一，学习者必须树立自信心，并且在轻松、有趣的环境中学习，消除焦虑情绪。阻碍听力的一大主要因素就是心理障碍。许多学生谈“听”色变，觉得难，导致信心不足，因此越发听不懂。其实，英语听力并不难，难在信心上。只要树立自信心，静下心来一心一意地听，听的能力就能提高。汉语中的繁体字“听”就给了我们很好的启示��“你”要用“耳”一心一意地听。

第二，要适当地选择合适的听力材料。听力材料要难易适中，语速不能太快，也不能太慢。太难，容易失去信心，太简单，也容易失去兴趣。另外，听力材料必须广泛，要进行综合训练，毕竟语言是交流的工具。还要注意听力材料的前后连贯，从易到难。

第三，要处处留心，创造条件听英语。在没有外语环境的中国学英语，要培养自己自觉的听音意识，“处处留心皆学问”。尽管我们没有很好的语言学习环境，但是在如此发达的信息社会中，关于英语的“声音”无处不在。只要你留心就会有进步。

第四，掌握准确的发音、语法及大量词汇是非常必要的。听力是一种接受性技能，与语音、词汇、语法和背景知识等关系密切。试设想，如果你的语音不准，甚至错误，你又怎能听懂正确的发音呢？因此必须有敏锐的辨音能力和一定的词汇量。从句子固定的结构和句型中，进行正确的听觉反馈，才能听懂别人的内容。

最后，朗读练听力。听是说的基础，说反过来又促进听。这里的“说”是交谈，是日常对话，也可以是大声的朗读。因为朗读对听力的影响极大，语感也是通过朗读来培养的。多读多说，久而久之，许多词和句子就在大脑里扎根，信息的反馈便成了顺理成章的事。

总之，提高英语听力的方法很多，其取舍于在学习者本人。在掌握了有效的方法之后，还是那句老话：“世上无难事，只怕有心人。”只要增强信心，持之以恒，方法得当，就一定能提高英语听力。

三种可能导致英语听力很差原因
1.没有认真听；
2.句子单词掌握程度差；
3.很少听英语。
英语听力很差，如何提高：
1.多做听力测试，要提高听力，应从多听教学听力录音带入手，如所学的课本录音带、口语教材录音带，也可以选听适合或略高于自己水平的有趣的材料。要处处留心，创造条件听英语。在没有外语环境的中国学英语，要培养自己自觉的听音意识，在如此发达的信息社会中，关于英语的“声音”无处不在。只要你留心就会有进步。
2.在看题目时写上自己猜到会出现的单词，或短语进行排除，也可以把它当作阅读题来做，用猜。准备一个抄写本,做完阅读题,抄两句自己喜欢的句子,尽量把体现文章内涵精神的句子朝抄上,英汉都写上要积累大量的词汇，把阅读中的高频难词熟记，每次阅读后要整理好生词，然后记住其意思。
3.如果是要与人交流，那多和别人进行口语对话。

　　首先明白听力的一些概念，再通过听力训练来提高。

1. 听力训练的原则是你最多只能听懂你读得懂的东西。所以阅读基础是很重要的，对于阅读中不懂的单词要去查，并且要选择合适自己的听力材料。网上所说的看美剧听BBC并不能很好的听懂，除非你一句一句的查。

2. 拿到一分听力材料，先听一遍了解文章讲的是什么。再听一遍，重点挑出听不懂的词和句子。可以看听力原文并借助于字典查到单词的意思。看一下是否有听错的意思。再听一遍并重复这个过程。

3. 听力中有些词在口语中连在一起，不方便辨认，平时要对这些词多积累。

4. 可以听一些有意思的英文材料，如英文小说，有些简写版的英文小说并没有很多生词。

5. 关于应试技巧就应该多读考试的听力材料。

6. 可以利用晚上睡觉前的时候听听力。
   

你只要多听多看，我曾叶背单词困难，其实斌没有快速记忆法，主要是靠基础，呵呵，谁然我喜欢读英语报呢，哈哈哈哈哈哈！

六级听力比四级难多了
你要努力哦,如果60分的话
不过我想你一定是阅读高手,不然四级怎么会过
我建议,去上新东方吧,我上完以后可以控制在20题错2题左右!