排卵期流血是怎么回事:孩子7个半月了，该进行什么教育啊？

家长要注意培养孩子的观察能力，除引导他观察说话时的不同口形，为以后学话打基础外，还要让他观察成人的面部表情，懂得喜、怒、哀、乐。家长在与孩子说话时，一定要脸对着孩子，使他注意到大人的面部表情。
要经常给孩子听优美的音乐和儿童歌曲，让他感受音乐艺术语言，用音乐启发孩子的智力。

7个多月的孩子已能独坐了，应该开始训练他爬。爬是一种全身运动，可以锻炼孩子胸、腹、腰和上下肢各组肌群，为今后站立做准备。爬可扩大孩子认识范围，增加孩子的感知能力，促进心理发展，爬对孩子来说，并不是轻而易举的事情。有些孩子不爱活动，可以在他面前放些会动的，有趣的玩具，启发、引逗他爬。
学习爬行会促进脑部发育。家长可以采用游戏方法训练宝宝。

1、钻山洞
爸爸趴在地毯上，双臂支撑，腹部抬高，妈妈让孩子“钻山洞”，从爸爸腹下爬过去。爸爸仰卧在地毯上，妈妈说“爬大山”，让孩子从爸爸身上爬过去。
目的：练爬，培养亲情。

2、揉纸
给孩子不同的纸，注意不要用比较脆的纸，如铜版纸。让孩子揉、撕，他会感觉到不同的声音。
目的：练习手指

3、掏出来
将一只空盒子剪几个洞，洞的大小以孩子的手能伸进去并能拿出玩具为宜。在盒里放几件玩具或物品，让孩子从盒里摸东西出来。
目的：练习拿东西

4、爬坡
将枕头或被子放在地毯上，支起一块光洁的板，让孩子在这块有坡度的板上爬。
目的：练习爬

5、敲敲响
妈妈把塑料盒、铁罐、玻璃碗等扣在桌子上，给孩子一根小棒，让他随意敲打。
目的：感受不同东西发出不同声响。

6、扶着站
婴儿会扶站以后，可以给他一张矮桌子，可以扶站，也可以钻到桌下爬。
目的：练习站和蹲

玩具：
（1~6个月，略）

7~9个月 此时孩子已能坐起伸手取物或在地上爬行。爬行对小儿视野开阔与大脑发育都很有帮助。这时，应选择简单、有趣、耐用的玩具，如机动玩具（机动的小汽车和会动的动物模型）、娃娃等。让孩子有兴趣爬着追赶玩具，这样既增强了体质，又能促进智力发育。

10~12个月 可以开始训练孩子站立，发展其手部小肌肉细小灵活的动作。合适的玩具有围栏、摇马以及小容器、敲锤、套塔、套碗和积木等。这么大的孩子最喜欢扔东西，可选择有启发性并能用手抓的活动玩具，以不易摔坏的为佳，如长毛绒、橡胶、塑料制的玩具。

1~2周岁 孩子会走路了，更加活泼好动，是感觉、知觉以及注意力和记忆力发展较快的时期，可以结合孩子的行走和智力的发展选择能拖动和发声的玩具，如边走边打鼓的小熊，木制拖拉的小鸭车、手推车、皮球和学步车等。

3~6周岁 这时，孩子爱结伴、好动，有较强的求知欲和模仿欲，可挑选需要自己动手操作、拼接组装的玩具，以满足他们的好奇心，锻炼动手能力。

呵呵，真够心急的了，这个时候宝宝只要吃好睡好就可以了，平时要多和宝宝说说话，不要想她听懂听不懂，对宝宝下一阶段的语言能力有很大的帮助。买一些小馒头，没事的时候让宝宝练习抓就可以了。宝宝太小，教育不要太急，欲速则不达！

练习爬，模仿发重叠音，如“爸爸”“妈妈”。
在桌上放一堆细小物品，妈妈抱宝宝坐好，教孩子用手去取小物品，训练孩子的小肌肉运动和手、眼协调动作。