表示尊重他人的成语:高中学习方法讨论:笔记参考书调和与学习法阴阳调和

关于这个矛盾，我觉得不应该盲从流派，换句话说如果承认它是流派，那必然各有所长，那就各取所需。比如在学校作题，回家再整理笔记。把时间用好是关键。关于重要的知识点，不是誊写在笔记本上就OK了。如何能记住，如何能熟练地运用，哪怕就根本背不会也没关系。比如每天在家把两三个知识点整好，记好，并整出相应的题，从各种题库上摘出或标记出；第二天上学的时候，争取在学校有目的地用前一天所学，专门做整理好的题，以达到练习的目的，在实践中掌握。这比背好强，而且又有效率。
赠诗一首，望有所会：
剑气两宗各有长，难分孰弱与孰强。
剑起花飞飘影落，气凝山岳惊汴梁。
无力撼树色沮丧，无巧穿针空碌忙。
谁家旗鼓披黄锦，剑气归一天低昂。

这两者是挺难兼顾的，如果你想兼顾，就要提高效率。合理的安排一下时间，能使你可以做更多的题。当然，整理笔记所需的时间也可以压缩一下，就我个人而言，我喜欢直接在参考书上标记各种不同的符号（事先规定好每个符号的含义），然后只要整理页码就行了，可以省去抄下来的时间。做题时，选择有较详细答案的书，跳过你较熟悉的步骤，也可以节省时间。

（个人认为自己算是学习上的高手，只是不知道方法是否适合你）

做人要狂一点，中国缺的就是狂人。
数学大师丘成桐对他的学生说：“做学问就要超过自己的老师。”
所以啊，既然成绩好就要以老师为目标，和老师比学术水平。当然，前提是基础知识一定要扎实，再自学。

你说得非常有趣，把学习分为两个流派，很有创意！
我高中时似乎并未加入任何一个流派，我的方法是意识流。（我现在在清华）
何为意识流，其实就是对于学习思想的一种把握，以及对学习重点的思考，首先你每做一道题，都最好分析一下涌了那些知识点，了解了这个以后，你就可以对出题的思路有更加深刻的了解。

做题目只是在不断的丰富自己的所学！也是在检验和锻炼自己的聪明才智！不能由次实质性的改变你的个性和思维习惯！希望你能够达到这样一个效果：就是做物理题只是感兴趣，在寻找能够把你难住的难题、趣题！所有的题目都是源自于现实生活中的别人杜撰出来的，如果在现实生活中你比别人自信，那么在物理学领域你也应该比别人强！再次基础上，再去做题目，不在乎题目的多少，而在于你的心理是否能够得到对物理学的满足！你将期待每一次物理考试和竞赛，因为你想知道到底还有什么难题可以将你难住！祝你永远不断攀登物理学高峰！

现在是关建时期，你应该多回归平时已经做的习题。到这个时候各种和样的题型基本上都是做过的了，也没有必要再去研究一些新题型了。关健要调整心态，正确面对高考。
做一些仿真题也不错，适应适应高考，我推荐天星教育的丛书。你不妨试一下，我们去年就是用它的。