白酒走势:澳大利亚和加拿大对比

澳大利亚和加拿大
　　你别的这两个国家可真得都不错
　　加拿大：自然地理：面积为9970610平方公里。位于北美洲北半部（除阿拉斯加半岛和格棱兰岛外，整个北半部均为加拿大领土）。东临大西洋，西濒太平洋，南界美国，北靠北冰洋。西北与美国的阿拉斯加州接壤，东北隔巴芬湾与格陵兰岛相望。海岸线长24万多公里。东部为丘陵地带，南部与美国接壤的大湖和圣劳伦斯地区，地势平坦，多盆地。西部为科迪勒拉山区，是加拿大最高的地区，许多山峰在海拔4000米以上。北部为北极群岛，多系丘陵低山。中部为平原区。最高山洛根峰，位于西部的洛基山脉，海拔为5951米。加拿大是世界上湖泊最多的国家之一。

　　人口：2980万（1996年1月加拿大统计局数字）。英裔居民占42％，法裔居民约占26．7％，其他欧洲人后裔占23％，土著印第安人和因纽特人（爱斯基摩人）占5％，其他民族占1．5％。华人约100万人。官方语言为英语和法语。居民中信奉天主教的占47．3％，信基督教新教的占41．2％。

　　首都：渥太华（Ottawa）。主要城市：多伦多、温哥华。

　　行政区划：加拿大有10个省和三个地区。10个省是：艾伯塔省、不列颠哥伦比亚省、马尼托巴省、新不伦瑞克省、纽芬兰－拉布拉多省、新斯科舍省、安大略省、爱德华王子岛省、魁北克省、萨斯喀彻温省。三个地区是：西北地区、育空地区和努纳武特地区。各省设有省政府和选举产生的省议会。

　　简史：加拿大一词出休伦—易洛魁语，意为“村落、小房或棚屋”。1435年法国探险家卡蒂埃到此，问印第安人此地名称，酋长答“加拿大”，意指附近的村落。卡蒂埃误认为是指整个地区，从此便称之为加拿大。另一说法是，1500年葡萄牙探险家科尔特雷尔到此，见到一片荒凉，便说Canada！意为“这儿什么也没有”。加拿大最早的居民是印第安人和因纽特人。17世纪起，法英殖民主义者先后入侵，建立了殖民地。1756—1763年期间，英、法在加拿大爆发“七年战争”，法国战败，将殖民地割让给英国。1848年英属北美殖民地成立了自治政府。1867年7月1日英国议会通过“不列颠北美法案”，将加拿大省、新不伦瑞克和新斯科舍合并为一个联邦，成为英国最早的一个自治领，称加拿大自治领，1870—1949年其他省陆续加入联邦。1926年英国承认加拿大在国际谈判和国际事务上的主权，获得了外交上的独立。1931年成为英联邦成员国，其议会也获得了同英议会平等的立法权。1967年魁北克人党提出了要求魁北克独立的问题，1976年该党在省选举中获胜。1980年魁北克就独立一事举行了公民投票，结果反对者居多，但该问题并未最后解决。1982年3月英国上院和下院通过《加拿大宪法法案》，4月法案经女王批准生效，加拿大从此获得了立法和修案的全部权力。

　　政治：加拿大至今没有一部完整的宪法，主要由在各个不同历史时期通过的宪法法案所构成，其中包括1867年在英国议会通过的《不列颠北美法案》、1867年－1975年通过的宪法修正案，以及1982年在加拿大议会通过的《1982年宪法法案》。根据宪法，加拿大国家元首为英国女王，由总督代表女王执掌国家的行政权。总督由总理提命，女王任命。联邦议会是国家最高权力和立法机构，由参议院和众议院组成，参众两院通过的法案由总督签署后成为法律。总督有权召集和解散议会。政府为内阁制，是执行机构。由众议院中占多数席位的政党组阁，其领袖任总理，领导内阁。

　　外交：加拿大把维护世界和平与国家安全、促进经济发展、在全球范围内推动民主和尊重人权、宣传加文化价值观置于其对外政策的首位。美国是加拿大的主要盟国，两国关系密切，加历届政府都把对美关系摆在对外政策的优先地位。

　　澳大利亚：位于南太平洋和印度洋之间，北临帝汶海和阿拉弗拉海，与印度尼西亚隔海相望，东北隔珊瑚海与巴布亚新几内亚毗邻，西濒印度洋，东、南临塔斯曼海。澳大利亚由澳大利亚大陆和塔斯马尼亚等岛屿组成，面积769.2万平方公里。占大洋洲的绝大部分。海岸线长36735公里。虽四面环水，沙漠和半沙漠却占全国面积的35％。森林面积为1．56亿公顷，森林覆盖率为20％。全国分为东部山地、中部平原和西部高原3个地区。全国最高峰科修斯科山海拨2230米，最长河流墨尔本河长3490里。中部的埃尔湖是澳大利亚的最低点，湖面低于海平面12米。在东部沿海有全世界最大的珊瑚礁——大堡礁。北部属热带，大部分属温带。年平均气温北部27℃，南部14℃，内陆地区干旱少雨，年降水量不足200毫米，东部山区500—1200毫米。

　　人口： 1920万（2000年6月），其中74. 2％是英国及爱尔兰后裔；亚裔占4. 9％（其中华人、华侨约45万人）；土著居民占2％，约37. 5万人。通用英语。居民中有70. 3％信奉基督教，信奉其他宗教的占3. 4％，少数信奉犹太教、伊斯兰教和佛教。非宗教人口占25. 1％。

　　首都：堪培拉(Canberra) ，人口约31万（2000年6月），年平均温度20℃。

　　行政区划： 澳大利亚全国分为6个州和两个地区。各州有自己的议会、政府、州督和州总理。6个州是：新南威尔士、维多利亚、昆士兰、南澳大利亚、西澳大利亚、塔斯马尼亚；两个地区是：北部地方、首都直辖区。

　　简史：澳大利亚原为土著人居住地区。17世纪初，西班牙、葡萄牙和荷兰人抵达这里。1770年英国库克船长率船队抵澳东海岸，宣布它为英殖民地。1788年英航海家菲利普率首批移民1030人（包括流放犯736人）在悉尼附近定居。这里一度成为英国的罪犯流放地，其后自由民纷纷移居至此。19世纪末，英国先后建立了6个殖民区。1900年7月英议会通过《澳大利亚联邦宪法》，1901年1月1日，澳各殖民地改为州，组成澳大利亚联邦，成为英国的自治领。英国议会通过《威斯敏斯特法案》，1931年澳大利亚获内政、外交、自主权，成为英联邦内的独立国家。

　　政治：澳大利亚的国家元首为英国女王，女王由总督代表。总督由总理提名，由女王任命。在联邦行政会议的咨询下执掌联邦政府的行政权。联邦议会是澳的最高立法机构，由女王和参、众两院组成。1992年12月17日，澳大利亚联邦政府内阁会议决定，澳大利亚的新公民不再向英国女王及其继承人宣誓效忠。

　　一群袋鼠在新南威尔士州的马卡里湿地觅食

　　经济：矿产资源丰富，至少有70余种。其中，铅、镍、银、钽、铀、锌的已探明经济储量居世界首位。澳是世界上最大的铝土、氧化铝、钻石、铅、钽生产国，黄金、铁矿石、煤、锂、锰矿石、镍、银、铀、锌等的产量也居世界前列。同时，澳还是世界上最大的烟煤、铝土、铅、钻石、锌及精矿出口国，第二大氧化铝、铁矿石、铀矿出口国，第三大铝和黄金出口国。已探明的有经济开采价值的矿产蕴藏量：铝矾土约31亿吨，铁矿砂153亿吨，烟煤5110亿吨，褐煤4110亿吨，铅1720万吨，镍900万吨，银40600吨，钽18000吨，锌3400万吨，铀61万吨，黄金4404吨。澳原油储量2400亿公升，天然气储量13600亿立方米，液化石油气储量1740亿公升。森林覆盖率20％，天然森林面积约1.55亿公顷(三分之二为桉树)，用材林面积122万公顷。澳渔业资源丰富，捕鱼区面积比国土面积还多16％，是世界上第三大捕鱼区，有3000多种海水和淡水鱼以及3000多种甲壳及软体类水产品，其中已进行商业捕捞的约600种。澳最主要的水产品有对虾、龙虾、鲍鱼、金枪鱼、扇贝、蚝、牡蛎等。工业以矿业、制造业和建筑业为主。澳农牧业发达，农牧业产品的生产和出口在国民经济中占有重要位置，是世界上最大的羊毛和牛肉出口国。农牧业用地4.555亿公顷，占全部国土面积的59％。主要农作物有小麦、大麦、油籽、棉花、蔗糖和水果。旅游业是澳发展最快的行业之一。澳旅游资源丰富，著名的旅游城市和景点有悉尼、墨尔本、布里斯班、阿得雷德、珀斯、大堡礁、黄金海岸和达尔文等。

　　新闻出版：有4大报业集团：先驱报和时代周刊杂志集团、默多克新闻公司、费尔法克斯公司和帕克新闻联合控股公司。其中，默多克新闻公司发展最快，近年来还买下了英国的《泰晤士报》和美国的《纽约邮报》，已成为国际性的报业集团。主要报刊有：《澳大利亚人报》、《悉尼先驱晨报》、《世纪报》、《金融评论报》、《堪培拉时报》。澳有期刊1400多种，《澳大利亚妇女周刊》是发行量最大的刊物。《公报》周刊（1880年创刊）是最老的刊物之一。澳联合新闻社是澳最大通讯社，总部在悉尼，1964年起与路透社结为联社。

　　澳有三个管理广播电视系统的法定机构。（1）澳大利亚广播公司（ABC）：有4个电台网，通过州和地区首府的制作传送设备向全国播放非商业性广播和电视节目，并为边远地区提供卫星服务；通过澳大利亚广播电台（Radio Australia）和澳大利亚国际电视台（Australian Television International）向海外播放，节目内容不受政府控制。年度预算大部分由联邦议会提供基金。（2）澳大利亚广播事业局（Australian Broadcasting Authority）：管理商业性电台和社区广播，收费并发放许可证。全国有商业电台120多家，商业电视台50多家。（3）澳大利亚特别节目广播事业局（Special Broadcasting Service,SBS）:主管澳大利亚民族电视台（SBS电视台）和SBS广播台，由联邦政府资助。SBS电视台是一个多元文化电视台，1980年10月24日联合国日开始工作，除新闻、体育和部分记录片用英语播送外，其余节目均用澳各民族语言配英文字幕播送，为非英语背景人士提供了了解世界的机会。

　　外交：奉行独立自主的外交政策，重点是密切同亚太地区各国的关系、并加强同澳有重要联系的发达国家的关系。外交政策宗旨是捍卫国家主权和独立，推进澳的经济和战略利益。重点是加强同美国的联盟关系，发展与亚洲，尤其是东亚的关系；将与美国、日本、中国、印尼的关系作为澳最重要的四大双边关系；主张种族平等，消除种族歧视，改善人权状况，反对将人权与贸易挂钩。

　　以上都是摘至新华网

澳大利亚比加拿大暖和

我以前去过澳大利亚，那里风景很美。每家每户大概都有2量汽车，1架游艇，而且大部分都是别墅，那里生活在郊区的都比较富有。在哪里上学很贵半年至少要40万人民币。那里冬天天气早晚很冷，中午可以穿短袖。

澳大利亚政治制度
澳大利亚的政治机构和习惯沿袭西方的民主传统，反映出英国和北美的经验。澳大利亚联邦实行三级政府体制(联邦、州、地方)。澳大利亚议会(立法机构)和政府负责处理涉及全国利益的所有事务。六个州政府和州立法机构补充联邦政府的活动(北部地区和澳大利亚首都直辖区同各州的情况类似，在很大程度上实行自治)。在城、镇、市和郡一级共约有900个地方政府机构。1902年联邦举行选举。通过这次选举，澳大利亚成为妇女最早享有选举权的国家之一。但是早在成立联邦之前，1894年，当时南澳大利亚殖民地的妇女已率先获得了选举权。关于澳大利亚联邦议会的权力在成文宪法中已有明确规定。该宪法自1901年1月1日各殖民地结成澳大利亚联邦之日起生效。宪法的修改必须通过公民投票。投票时除了需要全国多数人赞成外，在六个州中还必须至少有四个州的多数投票者赞成，方能修宪。自从联邦成立以来，先后共有42项提案交公民投票表决，其中8项获得通过。女王伊丽莎白二世是澳大利亚正式的女王，联邦总督和六个州的总督是女王的代表。关于澳大利亚是否应当成为共和国和由一个澳大利亚人担任国家元首的问题，目前正在全国进行讨论。1993年10月，由澳大利亚联邦政府设立的共和国咨询委员会就此所涉及的各种问题已提交了一份报告。改为共和国的事，需要由人民举行公民投票来决定。

澳大利亚议会

澳大利亚的议员是由公民选举的。在众议院中占多数的党或多党联盟将组成政府，提供总理和各部部长人选。政府部长必须是议员。宪法规定众议员的人数须尽可能接近参议员人数的两倍。众议院有议席147个，按各州人口比例进行分配：新南威尔士州50席，维多利亚州38席，昆士兰州25席，西澳大利亚州14席，南澳大利亚12席，塔斯马尼亚州5席，首都直辖区2席，北部地区1席。众议院的选举，每三年至少进行一次。参议院由每州各选出12名，首都直辖区和北部地区各选出2名参议员组成。在通常情况下，每州选出的参议员任期六年，每三年改选其中的半数。代表两个地区的参议员的任期最长为三年，他们的任期与众议员相一致。

州议会

除昆士兰州、北部地区和首都直辖区外，其他各州议会都实行两院制。昆士兰州在1922年废除了上议院。在新南威尔士、维多利亚、昆士兰和西澳大利亚州，下议院被称为立法会议，在南澳大利亚和塔斯马尼亚州，下议院称为众议院。五个州的上议院都称为立法委员会。教育、运输、执法、卫生和农业由各州自行管理。

地方政府

各地方政府的权力和职责不尽相同。一般说来，它们负责城镇规划；管理公园、娱乐场所、游泳池、公共图书馆和社区中心；公路、街道和桥梁的建筑与维修；供水、污水和排水系统；公共健康与卫生；建筑监督，度量衡和其他规章。

执行机构

内阁是政府制定政策的主要机构，它由总理主持，部长中约有一半是内阁成员。内阁会议不拘形式，秘密举行。内阁的决定通过行政委员会批准后便具有法律效力。行政委员会是由总督主持的一个程序性的组织机构。虽然所有部长都是行政委员会成员，但通常只有两、三个部长出席会议。

选举

凡年满18岁和18岁以上的澳大利亚人均有义务参加联邦和州选举的无记名投票。凡有资格参加选举的人如果没有正当理由而不投票，则将被处以罚款。但是在选举地方政府时，投票并不总具有强制性的。

政党

进入澳大利亚议会的有四大政党，它们是：澳大利亚工党、澳大利亚民主党、澳大利亚自由党和国家党。各党的组织机构相似。它们都是全国性的政党，没有联邦执行机构，召开全国范围的大会，在各州有分部或分支机构。各党都主张实行法治，支持维护议会民主和个人自由(包括言论、宗教和结社自由)。

司法

宪法规定，澳大利亚的司法权属于澳大利亚高等法院和澳大利亚议会建立的其他法院。议会建立了澳大利亚联邦法院和澳大利亚家庭法院，负责处理联邦法专门规定的一些领域中的案件。此外，州法院在某些领域被授予联邦司法权。所有州、首都直辖区和北部地区都有自己的法院系统。

执法

澳大利亚执法职责由联邦、州和北部地区的警察共同履行。各地警察独立地维护本州或本地区的法律。但是他们之间和各政府之间也进行许多正式和非正式的合作。澳大利亚联邦警察署和国家灭罪局是联邦政府的主要执法机构。
澳大利亚邮电通讯
通信

澳大利亚原先有两个电信公司---"海外电信公司"和管理国内电信业务的"电信公司"。两家先合并成为"澳大利亚和海外电信公司"，1993年又改称"澳大利亚电信有限公司"(TelstraCorporationLimited，简称Telstra)，它是澳大利亚公营电信组织。澳大利亚电信有限公司雇佣6.6万名职工，它为850多万个电话用户服务，主要通过自动交换机进行操作。在澳大利亚，大部分国际长途电话都由用户直接拨号，非常方便。该公司还经营和管理一系列其他业务，包括数据传输、附加值、文传、宽频带远程中继网系统和移动电话服务等。

联邦政府对澳大利亚卫星有限公司实行私有化后，将一般长途通信许可证颁发给奥普特斯电信有限公司，使它能同"澳大利亚电信有限公司"在通信市场上进行竞争。奥普特斯公司的通信网络有三个主要部分，即陆地通信、移动通信和卫星通信。它是在长途电信和移动通信方面首先和澳大利亚电信公司展开竞争的。该公司还经营着三颗澳大利亚国内使用的卫星。 目前政府正在对电信事业进行重新审核，以便使它在1997年以后能成为具有充分竞争力的产业。

此外，沃达富电信公司是澳大利亚第三家进行公众电信服务的公司。到1997年，它将使电信网络逐渐发展到所有中心城市。以上三家电信公司之间的竞争，对澳大利亚用户来说，将会进一步提高移动与手提式电信服务的种类与质量。 澳大利亚是国际通信卫星组织的主要投资国，也是该组织十七个卫星的主要使用国。目前，国际通信卫星组织共有129个成员国。

邮政(Australia Post)

澳大利亚邮政公司是澳大利亚政府经营的企业，它管理国内信件递送工作并提供其他有关服务，如销售邮票，代理工商界、政府和公用事业委托的有关事宜。平均每年处理邮件40多亿份，为700多万个居民递传信件、邮包。邮政公司领导着1,300多个邮政局和3,000个邮政代办所，雇佣全日工作的职工31,130名。

澳大利亚概况

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澳大利亚人口移民
目前澳大利亚的人口为1,940万，比四十年代中期增加了一倍多。自从1989年以来，人口增长率有所下降，这主要是由于移民显著减少。1995年从海外迁到澳大利亚定居的有60,478人。 澳大利亚是一个多元文化的社会，但澳大利亚人的生活方式反映出他们的祖先渊源于西方。澳大利亚的生活方式同西欧和北美比较，相似之处多于差异。

土著人和托雷斯海峡岛民

根据最近的人口调查，澳大利亚的土人和托雷斯海峡岛民共有303,261人，占全国总人口的1.5%。土著人中约有66%住在城镇。其他许多土著人住在农村和边远地区，其中有些依然保持着自己传统的生活方式。澳大利亚政府制定了有关土著人和托雷斯海峡岛民的立法和政策，其目的在于改变他们所遭受的不利条件。上述政策的原则是承认土著人有决定他们自己未来的权利--即能享有自决权，而经济独立是自决的基石。 土地所有权1993年底，澳大利亚政府向议会提出给土著人以土地所有权的立法，使这方面的有关政策得以实施。这项立法是和1992年澳大利亚高等法院对马博案件的判决相关连的。高等法院的判决否定了澳大利亚是"特拉奴利厄斯"的观念。这个观念的意思是在欧洲人开始定居澳大利亚时，这块土地不属于任何人。这是澳大利亚法院第一次承认：即使政府对土著人的土地采取了一些行动，或在土著人和他们的土地失去传统联系后，根据习惯法，土著人对这些土地仍享有所有权。经过与土著人和托雷斯海峡岛民、州和地区政府，以及矿业、畜牧业和其他有关产业界人士的长期讨论和协商，上述立法才得以形成。这项立法包含两层意思。一是维护澳大利亚土地管理制度的完整性和稳定性以保证经济的持续增长，二是在土地所在权问题上为土著人和托雷斯海峡岛民提供一定的公正对待。

劳动力

澳大利亚的大部分劳动力靠工资和薪金为生，10.6%是个体经营者。通常每周（一般五天）工作37至42小时。近20年来，妇女尤其是已婚妇女参加工作的人数大为增加。目前，妇女占全部劳动力的41%以上，已婚妇女约占妇女总劳动力的59%。根据1995年的统计，澳大利亚职工的年平均工资为近28,000澳元。职工每年享有带薪假期（通常为四周）、病假和长期服务假。雇主为所有全日制的职工定期代缴退休金。一年中还有10天左右的带薪公休节假日，例如圣诞节、元旦、复活节、澳大利亚国庆节和女王生日。退休年龄通常为60岁至65岁。 一般的澳大利亚人澳大利亚妇女的平均预期寿命为80岁，比一般澳男子高6岁，最普通的结婚年龄为25-29岁左右。根据1995年的统计，澳大利亚共有400多万个已婚夫妇的家庭（包括事实上存在的家庭）。一对夫妇一般有两个孩子，他们已经或正在购买自己的住房。大约70%的澳大利亚人居住在城市。在澳大利亚，几乎家家都有冰箱（普及为99.7%）、洗衣机（90%）和电话（95%）。有些家庭有冰柜（47%）和洗碗机（20%）。大多数家庭（85%）起码有一辆汽车，32%的家庭有两辆，12%的家庭有三辆。

移民

澳大利亚的多元文化社会包括其本土的居民和来自全世界各国的移民。移民是澳大利亚社会的一个重要特征。自1945年以来，已有550万移民到澳大利亚定居。移民对现代澳大利亚的形成作出了重大贡献。出生在海外的澳大利亚公民及其子女约占总人口的五分之二。 联邦政府每年定出接纳移民的数额。任何国家的任何人，无论其种族、性别、肤色或宗教信仰如何均可申请移居澳大利亚。如果他们符合澳大利亚选择移民的标准，他们成功实现移民的机会将是平等的。

选择移民的标准：

在澳大利亚有直系亲属;
有资金和经营经验； 有特别需求的技术、资历和才能；
难民和人道主义原因
澳大利亚在帮助人逃避迫害方面具有值得骄傲的记录。自从1945年以来，已有50多万难民和由于战争或遭受迫害而被迫逃离原居住地的人定居澳大利亚。 澳大利亚坚持按既定的程序接受移民和难民。未经获准而入境的“船民”往往会被拘留并遣返。 如需了解有关访问、移民和难民安置计划方面的信息，请与澳大利亚移民和多元文化事务部联系。网址：http ／／WWW immi gov au／

国籍

以下几种人可以获得澳大利亚国籍：出生在澳大利亚；虽在澳大利亚境外出生，但父母中一方为澳大利亚人；1984年11月22日或那天以后在澳大利亚被收养的。此外，也可通过授予方式获得国籍。截止1995年6月的一年中，近115,000人被授予澳大利亚国籍。

宗教

据统计，约75%的澳大利亚人信仰基督教，12%左右的人不信仰宗教。澳大利亚有许多种宗教，包括犹太教、伊斯兰教和佛教。

澳大利亚教育体制
澳大利亚的教育体制篇之一

澳大利亚的教育质量具有世界一流水准，所有学校教育都是根据个体的需要、能力与兴趣而设，使得每个学生都得以发挥其个人各方面的潜能，并能运用于各行各业中。

澳大利亚是个注重教育的国家，全国有42所大学及230多所专科技术学院。这些大学生和专科技术学院几乎都是政府立案的公立学校（两所私立大学)，其教育体系各州略有差别，但基本上教育质量是由澳大利亚联邦政府控制管理，所以各校都能保持平均但同时又较高的教育质量。各学校的学历文凭，是被各州相互认同且全国通行的。澳大利亚的学历资格，被世界各国包括我国所广泛承认。

澳大利亚教育系统分为五大部分，它们是：
1.大学；
2.由技术与继续教育学院（TAFE）构成的职业培训系统；
3.为海外留学生提供英语补习课程的英语补习学校（ELICOS）；
4.开设商业、饭店管理、航空学课程的私立学校；
5.小学和中学。

澳大利亚的教育体制大致承袭英国的系统，小学6年（即1-6年级）；中学6年（7-12年级，即初中4年及高中2年）；专科2-3年；大学3年。但是依据科系的不同，其修业年限也有差异，例如：文、商、理科3年，工科4年，法律4年或5年，医学6年。一般要进入专科以上学校进修者，必须完成12年教育。澳大利亚学生在12年级毕业后若想继续进修，可以有两种选择：第一，以实务课程为主的技术与继续教育学院；第二，具有学术理论性质的大学课程。申请资格以12年级的毕业会考成绩为依据。

各级教育

小学 Primary School

澳大利亚的小学教育体制因州而异，通常为六年制或七年制。在某些州，学生在上小学前还先上幼儿园或学前班。

小学通常设有以下课程：英语、数学、社会研究、艺术 （包括音乐、美术、手工和戏剧）与保健（包括体育和品质培养）。

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中学 Secondary Education

在新南威尔士州、维多利亚州、澳大利亚首府行政区和 塔斯马尼亚州，初级中学年限是从7年级到10年级，如同我国的初一到高一；而在西澳大利亚州、南澳大利亚州、昆士兰州和北领地初中年限则为8年级至10年级。澳大利亚的义务教育到此为止。在10年级以后，大部分的学生会进入高级中学11年级及12年级（相当于我国的高二或高三）。

在初级中学里除了必修的课程以外，各个学校还开设有广泛的专长或技术性的选修课程。在高级中学里，虽然几乎所有的学生都会学习英文和数学这两门课程，但是学校并没有设定必修的课程，学生是依据自己兴趣或将来自己可能选择的方向来选修课程的。现在，有的学校甚至设计一些课程，来满足一些不想接受高等教育的学生的需求，而这些课程皆是与技术与继续教育学院（TAPE）密切合作而设计出来的。读完12年级后，学生结业评定是由学校内的测验成绩或校内连续考核加上最后一年的统考成绩组合决定的。这些评定过程虽然因州而异，但是都是衡量学生是否能进入大学或其他高等教育系统的必要条件。

大部分的中等学校是综合性的男女合校制。有些学校专门帮助学生进入高等教育体系，这些学校也包括了某些TAFE学院。

大学预科班课程 Foudation Program

澳大利亚的大学预科课程是为全自费的海外留学生设计的课程，为他们所报读的大学本科学习作准备。 澳大利亚的大学预科班是为了帮助那些已经在自己国家完成12年级的高中教育，但是无法直接申请进入澳大利亚的大学的申请者，通常为期一年，但是也有一些学校开设有半年的速成班给成绩较佳的学生。

学生在大学预科班所修的课程与将来他们要进入大学所修的课程息息相关。大学预科班与中等教育最大的不同就是学生不参加统考，但是需要成功地完成此课程并由校内教师或讲师评核与测试，以证明他们已经达到某一阶段的学术水平，就可以进入自己所报读并承认这项课程的大学了。

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技术与继续教育学院 Technical and Further Education，TAFE

澳大利亚的技术与继续教育学院是全国性认可与互通的职业培训教育体制，主要提供专业技能的训练课程，大部分课程都更具实用性。

TAFE学院的职业教育和培训种类繁多，为澳大利亚的劳动大军提供所需技能训练，包括专业、半专业，高级技师、技师及操作员等不同层次。TAFE的很多课程是与工业团体共同开办的，以确保提供最切合实际的训练和最新的专业信息。 TAFE是三级教育中最大的部门，是澳大利亚高等教育的主力军，有70%的澳大利亚中学毕业生进入其间学习。

澳大利亚全国232所主要的TAFE学院中有 98位于主要大城市及各州首府，其余134所则平均分布于各郊区城镇和乡村地区。

虽然各州的TAFE有它们各自的行政体系，但是所有文凭资格都是全国互通与承认的，尤其大部分的专科文凭课程更是受到各大学的认可并可以免修或转移部分学分，即这些学校的毕业生在报读大学学位时可以免修部分学分。TAFE的学年上课时间为2-12月，课程科系多而且广，从短期的数小时、几个月到长达三年的全日制课程都有；教学方式以课堂上课及实习为主，但是大部分课程也采用大学的上课方式；各科的评分以作业、课堂讨论、实习和考试为依据。

一般说来，外国留学生可以自由自费申请任何TAFE所提供的课程，包括会计、秘书、营销、企业管理、农业畜牧、土地与海洋资源、建筑、艺术与人文、商业行政管理、经济、资讯科技、工程技术学、医疗保健、电脑、园艺、幼保、服装设计、美容美发、机械师训练、观光及旅店管理等。

TAFE也提供各种英语进修课程给海外留学生，如英语强化课程、学术英语课程，同时还有12年级和大学预科班课程。

澳大利亚的技术与继续教育学院提供非常广泛的正式与短期的训练课程，主要以实用性教学为主。所提供课程有： 硕士证书、学士学位、专科文凭、高级证书、普通证书，只有极少数的TAFE课程提供硕士证书与学士学位，主要还是以专科文凭课程为主。申请专科文凭课程的学生需要至少完成相当于澳大利亚12年级的学校教育，不管是刚跨出大门的毕业生还是成人均可申请，而工作经验、学习动机等，也都是入学申请的评估条件之一。学生虽然未完成12年级的中学教育，但是年龄超过21岁，而有相关的工作经验，也会被学校破格接收。专科文凭的企业年限通常为2年。
高级证书和普通证书课程，通常是短期的训练课程，主要是针对在职人员的在职进修或想进入文凭课程的学生。但是学历程度未达到入学标准的预科课程，申请者须完成相当于澳大利亚10年级的学校教育，修课时间由半年到都有。
TAFE的教育哲学可用两句话来概括，一是因材施教，TAFE有多种课程帮助不同教育程度的学生完成他们的专业技术训练课程；二是有教无类，只要是学生要学一技之长，TAFE学院通常接受学生的入学申请，但是学生要努力学习，才能通过课程拿到文凭。

大学 Universities
澳大利亚共有大学42所，其中36所是纳入国家统一教育体系的公办大学。四所是联邦政府办的特种高等专业学校。两所为私立大学。 澳大利亚公民、永久居民和新西兰公民可按“高等教育捐助计划”交付费用在公立大学就读。当然只交部分，其余费用可在找到工作时交付。其按“高等教育捐助计划”计算所欠债款则以个人所得税方式交付。 如欲进一步了解“高等教育捐助计划”，请键入http://www.deetya.gov.au. 每12个大学生中有一人来自国外，由于他们学成归国不在澳大利亚纳税。大部分外国学生交全额课程费用。

澳大利亚的大学教育始于19世纪50年代，当时的悉尼大学和墨尔本大学都效仿了英国的牛津与剑桥的模式。到1911年，为适应国家飞速发展的需要，六个主要城市都已经拥有了自己的大学。目前分布于澳大利亚各个州的优秀大学有38所。多数大学都位于市区或海边，也有设在乡村的。学校的规模不一，一般有3000到27000名学生或更多。

澳大利亚全国有一千七百多万人口，澳大利亚大学生人数与全国人口的比例，与世界其他国家相比是属于偏高的。二战后人口的增长和经济的发展使大众对高等教育的需求也随之增长，一批新大学建立起来。同那些老学府一样，新学院也仿照英国的三级教育系统，其特色包括公立身份、政府资助、学院自治、学术倾向和统一认证，并以三年或四年的学位作为基本学位等。

后来由于原有的一些高等教育学院经过合并成为大学，目前澳大利亚有37所国立大学及一所私立大学。这个合并的工作使得澳大利亚高等教育机构的数量减少，但规模扩大，于无形中提高了澳大利亚高等教育的质量及增加了广泛的课程，教学和科研趋于多样化。澳大利亚大学所提供的文凭及学位，都是得到国际认可的。

大学的上课方式，包括课堂上课、个别指导或分组讨论和说明会，还有个人在实验室和图书馆自修，此外在学年中也有其他的附加学术活动。所有课程是于2月或3月开始，但是也有些学校的部分课程于7月中旬开课。

澳大利亚各大学的课程都非常注重整体的规划，如课程设计、入学要求、修业时间及修课方法与评估等，因此都能保持一定的教育水准。大学提供的课程有：博士学位、硕士学位、硕士文凭、硕士证书、学士学位、专科文凭。

博士学位是大学所提供的最高文凭课程，一般是以研究方式修课，但是有些学校也提供授课方式，修业年限至少三年。

硕士学位课程学生可以选择以研究（by research）或授课（by coursework）方式进修，通常以上课为主的硕士课程，在完成学业前要写一篇小论文。一般而言，以上课为主的硕士修业年限约一年到一年半，而以研究为主的硕士修业年限则为一年半到两年。

修读博士及研究硕士的学生也可以修读部分科目，以辅助他们取得研究学位，当然能否取得学位最重要的评估还是在于最后的论文报告。

硕士文凭主要是让学士学生毕业生以强化课程的形式学到专业知识与资格，通常修业年限以一年为主。另外这个课程也招收有工作经验的毕业生，使他们在毕业工作后，继续在特别的领域取得更高的资格。一般来说硕士文凭较硕士学位的修业年限为短，但是课程的要求却更严格。一年的文凭课程相当于硕士学位的第一年，也就是说再花一年时间便可以修得硕士学位。硕士证书课程特别设计提供给学士毕业生以发展专业知识技能，这是一个半年的课程。

学士学位课程非常广泛，农、工、理、商、医都有，修业年限三年，但也可能长达六年，主要是依据所攻读的课程的性质而定，另外一般修课时间多加一年就可得到荣誉学位。

专科文凭课程的入学要求跟学士课程的要求是一样的，学生完成相当于澳大利亚12年级的学校教育。本课程修业时间2-3年，主要以师资训练教育与护理科系为主。

澳大利亚大学的日常开支的经费来源约一半是由澳大利亚联邦政府提供。其余就是靠学校对学生的收费或其他经营得到的收入了。目前留学生已经占到澳大利亚高校学生总数的15%，这个比例还在不断上升着。由于澳大利亚为英联邦成员，和美国、英国关系密切，往来频繁，教育水平也和这些教育强国相去不远。但澳大利亚地理位置邻近亚洲，亚洲学生来此就读往返容易，又没有时差，与家庭沟通也十分方便，所以有很多东南亚、乃至香港、台湾、韩国和日本的学生选择这里留学。 目前在澳大利亚的留学生中有80%以上是来自这些地区的

随着中国大陆和印度的经济增长，越来越多的中国和印度学生也能够支付起学费而来这里就读。

那么对于中国的留学生来说，应该怎么样选择澳大利亚的学校呢？这些学校的具体情况和对比又是怎么样的呢？ 我们可以从网上或有关书籍上查到一些有关澳大利亚大学的综合排名和分类排名。但这些排名的侧重往往是偏重于学术等方面，和留学生的客观需求不一定吻合。比如在综合排名上，澳大利亚国立大学始终是排在第一位的。因为这是一所由澳大利亚政府资助的以科研为主的大学。招生上也是以研究生为主，本科生较少。所以学生的总体规模不大，学术气氛浓过校园生活气氛。如果你是一名理论研究者，想获得很高的学术成就，来这里无疑是对的。相反，你只是想学一门好找工作的专业，以便学成留在澳洲，澳大利亚国立大学就不是你的首选了。一方面国立大学的课程与就业市场联系并不密切，另外国立大学地处堪培拉，人口少，工作机会也不多。 想平时找些零工打以资助学习的朋友，你应该选择悉尼或者墨尔本。这两个城市人口多，商业活跃，工作机会也就多。你如果喜欢热闹和交朋结友，可以选择入读墨尔本的RMIT或蒙纳什大学。这两所大学的学生人数都在4万到5万。留学生也有七、八千人之多。不愁找不到志同道合者。

澳大利亚经济发展
澳大利亚的国民生产总值对于一个人口不到2千万的国家来说是相当大的。90年代初期，澳大利亚的国民生产总值大约是中国大陆(人口 l1 9亿)的一半，与韩国(人口4，400万)和墨西哥(人口9，200万)持平。 澳大利亚拥有丰富的自然资源。19世纪以来，澳大利亚人一直享有很高的生活水平。澳大利亚在社会基础设施方面包括教育、培训、卫生和交通等投入的资金相对比较多。 在国际贸易方面，物质商品的价值同先进的制造业和知识产权的价值相比，有下降的趋势。澳大利亚的经济正顺应这种趋势进行调整。它现在越来越侧重于向具有高价值的制造业和服务业方向发展。 劳动力的结构反映出一种以强大的服务业为代表的先进的、都市化经济。以出口为导向的经济活动正在以高于澳大利亚经济一般经济增长率2倍多的速度迅速发展。这有助于平衡由于持续地对新的、生产性固定资产大规模的投资造成的部分国际收支逆差。 澳大利亚在19世纪创造了一种独特的工资划定制度，利用工业法庭对报酬和条件进行裁定。现在这种趋势是做出更加灵活的雇用安排。 北美、欧洲和亚洲的公司都把澳大利亚作为其业务经营基地。澳大利亚对于其贸易伙伴来说，还是一个对外资具有吸引力的地方。以澳大利亚为基地的跨国公司从事重要的业务活动。

发展强劲的经济

澳大利亚的经济已明显加强，生产和就业两方面都有很大提高。在联邦政府出资的一系列措施的支持下，澳大利亚长期的经济发展潜力良好。这些措施包括为就业和培训提供经费，设法提高澳大利亚产业的竞争能力、出口潜力技术水平，以及协助地区发展。近四年来，澳大利亚的经济连续取得正增长。

澳中贸易现状

自1978年以来，中国一直保持着持续的经济增长，特别是从九十年代初以来，其增长的速度更是不断的在提高，这就