蓝瘦香菇女版视频:谁知道有初二上学期地理，物理知识总结的网站

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整个初中的都有，这里发不下，给个邮箱，发给你。
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例1 自行车是中国老百姓最常用的交通工具。从自行车的结构和使用来看，它涉及了许多物理知识。请你填写表1中的“应用举例”和“物理原理”（填写时尽可能言简意明）。
表1
应用举例 物理原理
如 脚蹬半径大于传动齿轮半径 相当于省力杠杆
① 急刹车时，紧捏制动把手
② 减少转动轴的摩擦和能耗
③ 骑快车易出危险事故
④
解析：想必每个同学都骑过自行车，自行车中包含了很多我们所学的知识，如何把知识与应用联系起来，是我们学习的一个根本。本题就是考查知识与应用的联系能力，需要我们根据自行车的特点和所学的知识有机建构，充分联系学习的知识，解决自行车中的问题。本题参考答案为：① 增大刹车橡皮对钢圈的压力，增大有益摩擦；②对转动轴添润滑油或用滚动轴承；③由于惯性，人与车难以及时停止；④轮胎上有花纹——增大轮胎与地面的摩擦等。
例2 长江三峡工程是一座集防洪、发电、航运和供水等综合功能的巨大水利水电工程，其主要技术数据如表2所示：表2
大坝高度/m 大坝长度/m 最高蓄水位/m 总库容量/m3 平均流量/m3•min-1
185 2335 175 4×1010 8.5×105
（流量：单位时间内通过水轮机的水的体积。）
根据上述数据计算：（1）蓄满水时大坝底部受到水的压强多大？
（2）每小时水流对水轮机所做的最大功是多少？
（3）若利用水流发电的效率为40%，发电机所能达到的最大功率是多少？
解析：本题是求压强、功、功率的综合题，情景设计在长江三峡工程中，因为长江三峡工程是举世瞩目的伟大工程，既要我们的精神参与，又要我们了解她、爱护她，因此，作为知识考查，正好成为考试平台。考虑到各小题的问题，可用相关的知识点即能解决：（1）求大坝底部压强，可根据液体内部压强公式：p=ρgh求得，即p=ρgh=1.0×103千克/米3×9.8牛/千克×175米=1.68×109帕；
（2）水流对水轮机所做的最大功，即假设水从最高处冲到底部，可根据W=Fs=Gh求得，1小时内水做的功为W=Gh=（8.5×105×60）米3×1.0×103千克/米3×9.8牛/千克×175米=8.7×1013焦。
（3）P=40%W/t=40%×8.7×1013焦/3600秒=9.7×109瓦。
例4 有一首歌：“让我们荡起双桨，小船儿泛起波浪，水面倒映着美丽的白塔……”歌词所表达的情景中，白塔是由于光的 所成的 （填“正立”或“倒立”）、
（填“放大”、“等大”或“缩小”）的 （“实”或“虚”）像。
三. 电学
例6 给你下列器材：一个低压电池组、一只小灯泡、一只开关、一只电铃和若干细导线，请设计一个自动放养奶牛的装置图。要求：用细导线将牛群围住，合上开关后，当牛在圈内吃草时，小屋内只有电灯亮而电铃不响；当有牛碰断了圈住的细导线到圈外时，电铃便会响起来，放牛的人能及时发现。
解析：这是一道实验设计题，它把情景设计在放牧奶牛上，其实其意思是电灯、电铃和导线的怎样联结的问题。题中电灯无论细导线是否被牛碰断都是亮的，说明电灯、电铃和电源相串联；电铃当细导线未碰断时不响，细导线断了就响，说明电铃被细导线短路了，也就是电铃和细导线并联，根据以上分析，画出电路图2。

例8 明明和妈妈到商场去购买电饭锅。他从品种繁多的电饭锅说明书中取出了一份，表3中所示即为该说明书中的一部分。明明与妈妈商议后，购买了型号为MG-TD35型的电饭锅。回家后明明想，此电饭锅将电能转化为锅中水热能的效率如何呢？于是他在锅内装入1.5升温度为20℃的水，接在220伏的照明电路中通电16分钟后水开始沸腾。根据以上实验他估测出了该电饭锅的烧水效率。请你帮他算一下该电饭锅的烧水效率是什么？（液面气压设为1标准大气压）
表 3
型号 MG-TD35 MG-TD45 MG-TD55 MG-TD65
电源 220V-50Hz 220V-50Hz 220V-50Hz 220V-50Hz
额定功率/W 600 700 900 1100
煮米量/杯 2-7 3-9 4-12 5-15
长×宽×高/mm 334×266×307.6 334×266×323.6 354×286×350.6 354×286×364.6
煮饭方式 直接加热 直接加热 直接加热 直接加热
例9 为了研究物质的某种特性，某小组的同学先做了如下实验：他们在甲、乙两只完全相同的烧杯中分别放入100克和200克的温水，实验时，让它们自然冷却，并利用温度计和计时器测量水的温度随时间的变化情况。记录数据分别如表4、表5所示。（设甲、乙两杯水每分钟放出的热量相等）
表4 m1=100克
时间/min 0 2 4 6 8 10 12 14 16
温度/℃ 36 35 34 33 32 31 30 30 30
降低温度/℃ 0 1 2 3 4 5 6 6 6
表5 m2=200克
时间/min 0 2 4 12 14 20 24 28 32 36
温度/℃ 36 35 34 33 32 31 30 29 28 28
降低温度/℃ 0 1 2 3 4 5 6 7 8 8
（1）分析比较表4和表5中的数据可知，实验时，两杯水所处环境的温度是 的。（填“相同”或“不相同”）
（2）分析比较表4（或表5）中第一行和第三行的数据及相关条件，可得出的初步结论： ，放出的热量与降低的温度成正比。
（3）分析表4和表5中的第三列、第四列、第五列等数据及相关条件，可得出的初步结： 。
（4）进一步综合分析比较表4和表5中的数据及相关条件，还可得出的初步结论： 。
例15 2003年，我国载人航天飞船“神舟”五号被运载火箭发射飞天成功，并顺利返回地球。飞船在太空飞行时，各物体处于“失重”状态。
（1）火箭发射时的能量转化情况是 （填字母）
（A）太阳能转化为机械能 （B）机械能转化为化学能
（C）化学能转化为机械能 （D）电能转化为机械能
（2）在太空舱内，宇航员展开下列实验，其中最难完成的是 （填字母）
（A）用温度计测温度 （B）用显微镜观察叶绿素
（C）在水中溶解食盐 （D）用漏斗、滤纸除去水中的泥沙
（3）载人飞船返回舱中有许多植物种子，将这些种子带上天再带回来的目的是使决定生物性状的 发生变化，从而培育出新品种。

参考答案
3. 势，动 5. 上升 7. 将种子与铁屑充分混合后再用磁铁去吸引 8. 87.5%
10. （C） 11. 0.23℃ 13. （C） 14. （C） 15. （1）（C）、（2）（D）、（3）基因。

中考物理辅导班资料（四）
《物态变化、热和能及能源》
一、 知识结构

1．实验室温度计、体温计、寒暑表的主要区别：
实验室温度计 体温计 寒暑表
原理 液体的热胀冷缩 液体的热胀冷缩 液体的热胀冷缩
玻璃泡内液体 煤油、酒精等
刻度范围 －20℃~110℃ 35℃~42℃ －30℃~50℃
分度值
构造 玻璃泡上部是均匀细管 玻璃泡上部有一段细而弯的“缩口” 玻璃泡上部是均匀细管
使用方法 不能离开被测物体读数 可以离开人体读数，使用前要 。 不能离开被测物体读数

2．蒸发和沸腾：
异同点 蒸发 沸腾

不
同
点 发生部位
温度条件
剧烈程度
影响因素 供热快慢
温度变化 降温致冷 吸收热量，温度不变
相同点

二、 典型例题：
1、 考点：能说出生活环境中的常见的温度值
例1. 图中温度计甲的示数为______，读做______；温度计乙的示数为______，读做______。
例2. 一支温度计刻度均匀但示数不准。在1标准大气压时，这支温度计在沸水中的示数为95℃。在冰水混合物中的示数为5℃。当这支温度计的示数为32℃时，实际温度是（ ）
A. 27℃ B. 30℃ C. 32℃ D. 37℃
2、考点：判断物态变化
例3．下列物态变化的事例中，正确的是（ B ）
A．电冰箱冷冻室内出现白色的霜，这是凝固现象
B． 夏天荫凉地方的石头比较湿润，这是液化现象
C． 舞台上用干冰制作“云雾”，这是汽化现象
D． 衣柜中的樟脑丸，过一段时间变小或消失，这是汽化现象
例4、下列物态变化中，属于液化现象的是〔 B〕
A．春天，冰封的湖面解冻 B．夏天，打开冰棍纸看到“白气”
C．深秋，屋顶的瓦上结了一层霜 D．冬天，冰冻的衣服逐渐变干
例5、将一棵绿色植物用透明的塑料袋罩起来，扎紧袋口，放在阳光下，如图8所示，经过一段时间后，观察到塑料袋内壁出现细小的液滴，分析此现象形成的原因是（ D ）
A．植物在阳光下只进行光合作用不进行呼吸作用
B．液滴是由植物放出的二氧化碳液化而成的 C．液滴是由泥土中的水蒸发后液化而成的
D．液滴是由植物蒸腾作用散发的水蒸气液化而成的
3、考点：知道物态变化过程中的吸热、放热情况
例6、在下列几组物态变化的过程中，是吸热的是（ ）
A、熔化、液化、汽化 B、液化、汽化、升华 C、升华、汽化、熔化 D、凝固、液化、凝华
例7、某同学在桦花江畔观察到的下列自然现象中，属于吸热的物态变化是（ A ）
A早春江面上皑皑冰雪的消融 B初夏江面上浩浩浓雾的形成
C 深秋江边上晶莹冰凌的生成 D初冬江岸上美丽雾松的出现
例8、在下列物态变化过程中，吸热的是( D )
A．冬天，河面上的冰层增厚 B．冬天，屋顶的瓦上霜层增厚
C．冬天，戴眼镜的人从室外进入温暖的室内，镜片上蒙水珠
D．冬天，室外冰冻的衣服变干
4、考点：晶体和非晶体熔化、凝固的区别
例9、在图中的四个图象中，表示萘熔化的图象是（ ）
例10、如图所示，下列说法中正确的是：( A )
A、 甲图可能是海波熔化图象
B．乙图可能是松香凝固图象
C．丙图可能是明矾熔化图象
D．丁图可能是石英凝固图象
5、考点：晶体熔化实验
例11、某同学在做“研究海波熔化”的实验。
（1）他用温度计测量海波在加热过程中的温度时，主要步骤有：
A.将温度计的玻璃泡与海波充分接触，不要碰到容器底或容器壁。
B.了解海波熔化时的温度，选拔一支量程合适的温度计。
C.读取温度。读数时，温度计玻璃泡仍和海波接触。 D.观察温度计的量程和分度值。
上述步骤合理的顺序是 （只填写序号）
（2）图16甲是海波温度随时间变化的图象，当t时＝10min时海波处于 状态，图16乙所示温度计显示的是海波某时刻的温度，它的示数是 ℃

6、考点：熔化、凝固的条件
例12、将冰、水组成的混合物放在0℃的房间内，经过足够长的时间，观察到的物态变化是（ ）
A. 水全部结成冰
B. 冰全部化为水
C. 水不结成冰，冰也不化为水
D. 以上三种情况都有可能
例13、把正在熔化的冰，放到0℃的房间内（它们与外界不发生热传递），冰能不能继续熔化?
7、考点：不同物体沸点不同
例14、将酒精从水与酒精的混合液中分离出来，可以采用的方法是利用它们的（ ）
A. 密度不同 B. 体积不同
C. 熔点不同 D. 沸点不同
例15、在很冷的地区，为什么常使用酒精温度计而不使用水银温度计测气温?而在实验室中，为什么用煤油温度计而不使用酒精温度计测沸水的温度?
8、考点：沸腾的条件
例16、如图所示，将甲、乙两个试管装水后分别放入两个盛有水的容器内。乙试管所置的容器有密封的盖子。若对容器加热使容器内的水沸腾，下列说法中正确的是（ ）
A. 甲、乙两试管内的水都沸腾 B. 甲、乙两试管的水都不沸腾
C. 甲管内的水沸腾，乙管内的水不沸腾
D. 甲管内的水不沸腾，乙管内的水沸腾
9、考点：沸点受气压的影响
例17、小明将盛有水的烧瓶放在火焰上加热，水沸腾后肥烧瓶从火焰上拿开，迅速塞上瓶塞；再把烧瓶倒置后向瓶底浇上冷水，如图3所示，则观察到烧瓶里的水（ B ）
A．一直沸腾，浇上冷水时，停止沸腾
B．先停止沸腾，浇上冷水时，会再沸腾
C．因没有继续加热，且又浇上冷水，故不会沸
D．从火焰上拿开到向瓶底浇上冷水的整个过程中，始终都会沸腾
10、考点：沸腾实验
例18、在“观察水的沸腾”实验中
(1)如图，是某同学选用温度计测小烧杯中水的初温的操作图。
A是操作过程，B是读数过程，C是读取的温度。
①A图中操作的错误是：
②B图读数中的错误是：
③若操作正确无误，根据C图可知此时烧杯中水实际温度是 OC
(2)该同学在做实验时，见图，发现从开始给水加热到水开始沸腾所用的时间过长，请你帮助他找出可能存在的原因。(写出两种即可)
第一种可原因：
第二种可原因：
例19、小明同学在做完“观察水的沸腾”实验后又进一步研究了沸水自然冷却过程中温度随时间的变化情况，将实验数据记录在下表中：
时间t/min 0 5 10 15 25 35 45 55 65
温度t/℃ 100 71 55 45 35 28 24 22 22
请在下面坐标图中通过描点画出上述温度随时间变化的曲线。

如果有一天你要喝一杯奶茶，可以有两种方法供你选择：
①先将滚烫的热茶冷却5min，然后加一匙冷牛奶；②先将一匙冷牛奶加进滚烫的热茶中，然后冷却5min。你认为方法_____________的冷却效果较好。
11、考点：影响蒸发的因素
例20、如图所示的情景，是研究蒸发快慢与哪些因素有关的探究过程，这个探究方案中

①图A．是研究蒸发快慢与液体表面积大小关系的
②图B．是研究蒸发快慢与温度高低关系的
③图C．是研究蒸发快慢与液体表面附近气流快慢关系的
④整个过程中是利用“控制变量法”和“对比法”进行探究的
以上说法正确的是（ D ）
A．只有①② B．只有③④ C．只有①②③ D．①②③④均正确
例：下面能使蒸发变慢的措施是 ( )
A.用瓶子装酒精时要加盖 B.塑料袋包装蔬菜放入冰箱冷藏室内
C.把湿衣服展开晾在通风向阳处 D.夏天,人们使用电风扇扇风
13、蒸发吸热
例21、在28℃的室内，将一支温度计从装有酒精的瓶中抽出，它的示数将（ ）
A、下降 B、上升 C、先下降后上升 D、先上升后下降
12、考点：“白气”现象
例22、夏天，剥开冰棍纸后，会看到它的周围冒“白气”。这种现象属于（ ）
A. 升华 B. 熔化 C. 液化 D. 汽化
例23、把烧红的铁块放入水中，会听到吱吱的响声并看到有“白气”冒出，这现象属（ ）
A、液化 B、汽化 C、先熔化后汽化 D、先汽化后液化
13、考点：升华和凝华
例24、用久了的灯泡会发黑，是因为钨丝发生了：（ ）
A、凝固 B、升华 C、凝华 D、先升华后凝华
例25、下面现象中属于升华现象的是( )
A.冬天人呼出的"白气" B.初冬早晨草叶上的白霜
C.冬天室外冰冻的衣服干了 D.冬天室外的水结冰
14、考点：水的三态变化解释自然界中的水循环现象
例26、如图是大自然中水循环现象的示意图. 江、河、湖、海以及大地表层中的水不断蒸发变成水蒸气. 当含有很多水蒸气的空气升入高空时，水蒸气的温度降低凝成小水滴或凝成小冰晶，这就是云. 在一定
条件下，云中的小水滴和小冰晶越来
越大，就会下落. 在下落过程中，小
冰晶又变成小水滴，与原来的水滴一
起落到地面，这就形成了雨.
（1）请依次写出上文划线处涉及到的物态变化的名称：
________________、_______________、_______________；
（2）上面三种物态变化中，属于吸热的是：__________________；
（3）我国属于缺水国家，节约用水应从我做起，请你写出日常生活中的两项节水措施：

例27、在物态变化中，下列各种说法中正确的是（ ）
A．雪是水蒸气凝固而成的 B．雾是由水汽化而成的
C．露是由水液化而成的 D．霜是由水蒸气凝华而成的
15、考点：分子动理论
例28、对以下现象解释正确的是[ ]
A、萝卜放在泡菜坛里会变咸，这个现象说明分子是运动的
B、两块表面干净的铅块压紧后会结合在一起，说明分子间存在斥力
C、两杯质量相同的热水和冷水，往其中各加一块糖，过一会儿品尝，热水较甜--温度越高，热运动越剧烈
例29、下列现象中，属于扩散现象的是（ ）
A．空气流动形成风 B．洒些香水使整个房间充满香味
C．潮湿的地面变干 D．扫地时，灰尘四起
例30、糖放在热水中比放在冷水中溶解的快，主要因为温度高时（ ）
A．分子扩散运动加快 B．分子间相互作用力减少
C．分子间距离增大 D．分子间相互作用力增大
16、考点：内能与机械能的区别
例31、甲、乙两个冰块的质量相同，温度均为0℃。甲冰块位于地面静止，乙冰块静止在10米高处。这两个冰块（ ）
A. 机械能一样大 B. 乙的机械能大
C. 内能一样大 D. 乙的内能大
17、考点：热量、温度、内能之间的关系
例32、关于热量、温度、内能之间的关系，下列说法正确的是 （ ）
A．物体温度升高，内能一定增加 B．物体吸收热量，温度一定升高
C．物体温度不变，一定没有吸热 D．物体温度升高，一定吸收热量
18、考点：比热熔的理解
例33、质量和温度均相同的铁块和铝块，吸收相同的热量后相互接触（铁的比热＜铝的比热＝，则
A．热从铝块传到铁块 B．热从铁块传到铝块
C．铁块和铝块之间没有热传递 D．条件不足，无法判断
例34、下列说法正确的是 （ ）
A．没有吸热过程和放热过程，说热量是毫无意义的
B．物质的比热容与物体吸收的热量、物体的质量及物体温度的变化有关
C．两个物体升高相同的温度，吸收的热量也一定相同
D．热总是从含有热量多的物体传递给热量少的物体
例35、质量相等的金属块A和B，放在沸水壶中煮10min后取出，马上分别投入质量相同、温度也相同的两杯水里，到两杯水的温度不再升高时，测量发现放A的水温高于放B的水温，则 （ ）
A．金属块A的比热容大 B．金属块A原来的温度高
C．金属块A有较多的热量 D．金属块A有较好的导热性
例36、一箱汽油用掉一半后，关于它的说法下列正确的是[ ]
A、它的密度变为原来的一半 B、它的比热容变为原来的一半
C、它的热值变为原来的一半 D、它的质量变为原来的一半
18、考点：利用比热熔解释自然现象
例37、根据有关专家预测，我国目前最大的水电站——三峡水电站建成后，三峡水库库区的气温会受到一定的影响：可能会出现冬暖夏凉的情况，夏天的温度比原来的温度下降2℃左右，而冬天的温度将比原来升高2℃左右。请你运用所学的知识解释发生这种现象的原因。

19、考点：热传递的理解
例38、在热传递的过程中，传递的能量总是从
A．质量大的物体传到质量小的物体 B．密度大的物体传到密度小的物体
C．温度高的物体传到温度低的物体 D．比热大的物体传到比热小的物体
20、考点：热量的计算
例39、质量为2kg的水在太阳的照射下，温度升高5℃，水吸收的热量为 J。
例40、质量为0.5kg的水，温度从 60℃降至40℃，会放出______J的热量。若将这部分热量全部被初温为10℃、质量为0.7kg的酒精吸收，则酒精的温度将上升______℃。[酒精的比热容为2.4×103J／（kg•℃），水的比热容为 4.2 ×103J／（kg•℃）]
例41、铝的比热是0. 88×103焦 / (千克•℃)，水的比热是4.2×103焦 / (千克•℃) ．质量为0.3千克的铝锅中放有2千克的水，把它们从20℃加热到80℃时，
（1）铝锅需要吸收多少热量
（2）水需要吸收多少热量
（3）一共需要吸收多少热量

21、考点：改变内能的方法
例43、下列事例中，用做功方法改变物体内能的是 [ ]
A．酒精涂在手上觉得凉 B．冬天晒太阳，人感到暖和
C．锯木头时，锯条会发烫 D．烧红的铁块温度逐渐降低
例44、下述各种现象中，属于热传递改变内能的是[ ]
A.锯条锯木头，锯条发烫 B.擦划火柴，火柴头着火
C.冬天对着手呵气，手变暖 D.电流通过导体，导体会发热
22、考点：热值计算
例45、完全燃烧5千克某种液体燃料，放出1.5×108的热值是______。现有甲、乙两个容器，分别装有0.3米3和0.6米3这种液体燃料，甲、乙容器内液体燃料的热值之比是______；完全燃烧0.4千克这种燃料，放出的热量为______。
23、考点：热机
例46、 在四冲程内燃机的工作过程中， 冲程将内能转化成机械能。
例 47、如图3所示，汽油机正处于 冲程。

例48、 关于四冲程汽油机的工作过程有以下几种说法[ ]
①在做功冲程中，是机械能转化为内能
②在做功冲程中，是内能转化为机械能
③只有做功冲程是燃气对外做功
④汽油机和柴油机的点火方式相同
以上说法中正确的是
A．只有②③ B．只有①③
C．只有②④ D．只有②③④

24、考点：能源
例49、原子核裂变时放出巨大的核能，和平利用核能的方法之一是建造核电站，在核
电站中，能量经过一系列转化后，最终输出的是
A．核能 B．内能 C．机械能 D．电能
例50、下列事例中，能表示能量转化或转移具有“方向性"的事例是
A．电能可以转化为机械能，机械能也可以转化为电能
B．热量可以自发地从高温物体传递给低温物体，但却不能自发地从低温物体传递到高温物体
C．动能可以和重力势能相互转化
D．电能可以转化为内能，内能也可以部分地转化为电能
例51、下列关于能量问题的理解，正确的一个是
A．自然界的能量是守恒的，既然过去没有能源危机，今后也不会有能源危机
． B．核能很危险，人类不能和平利用核能
C．煤、石油和天然气都是取之不尽的，人类没必要开发新能源
D．人们实际上是在能量的转化或转移过程中利用能量，而能量转化与转移具有“方向性”，因此，自然界中可利用的能源物质会渐渐减少
（一）填空题
1、将湿衣服挂在向阳的地方，是为了提高液体的_______，从而加快衣服上水分的蒸发．
2、 “神舟三号”发射时，“长江二号”捆绑式火箭尾部的火焰如果直接喷到发射台，发射架要熔化．为了保护发射架，就在发射台底建了一个大水池，让火焰喷到水池中，这是利用了水汽化时要_______，使周围环境温度不致太高．
3、图为实验室温度计的示意图，它的小刻度是1℃，此时它所示的温度是______℃．
4、在高温环境下，人体体温调节功能不能适应时，会出现体温升高、头痛、眩晕、恶心等中暑症状．在患者身上擦酒精可以缓解症状，其道理是：_____________．
5、烧红的铁件放入冷水时升腾起一团“白气”，这个过程中包含的物态变化有________和________．  
6、针对我国北方土地沙漠化和沙尘暴的日益严重，专家们建议提高植被覆盖率，减少裸地面积，这样可以使土壤的水分________显著减少．  
7、去年，我国长江以北地区发生了罕见的干旱现象．为缓解旱情，我省曾多次利用有利的气象条件，实施人工降雨．飞机在高空投撒干冰（固态二氧化碳），干冰进入冷云层，就很快_____成，气体，并从周围吸收大量的热，使空气的温度急剧下降，于是高空中水蒸气气便凝华成小冰粒．这些小冰粒逐渐变大而下降，遇到暖气流就_______为雨点降落到地面上．
9、一钢罐内装有质量为20千克的液化石油气，这些液化石油气完全燃烧放出的热量为_________焦．（液化石油气的热值为3.5×107焦/千克）
10、两个玻璃杯分别盛有冷水和热水，小明同学小心地往每杯水中滴入一滴墨水，他将观察到在________中墨水扩散得快．这现象说明：_______．
（二）选择题
1）下列关于汽化的几种说法中，正确的是
A 蒸发和沸腾是液体汽化的两种方式
B 冬天口中呼出的“白气”是水的汽化的现象
C 放在衣柜中的樟脑丸越来越小是樟脑汽化的结果
D 只有达到100℃，水才能沸腾
2在下列物态变化过程中，都放热的是
A 熔化、液化 B 凝固、熔化 C 汽化、升华 D 凝华、汽化
3、下列现象中属于液化的是
A 洒在地面上的水干了 B 屋顶的瓦上结了一层霜
C 早晨有浓雾 D．冬天，室外冰冻的衣服干了
4、为了研究影响蔬菜和水果水分散失快慢的因素，有A、B、C、D）  （ 四组同学各自做了研究实验（实验材料是相同的胡萝卜），如下图所示，这四组实验中，研究方法不正确的是
      

5、加快液体蒸发的条件是
A 提高液体的温度B．减小液体的表面积C增大液体的表面积D．加快液体表面上的空气流动
6、以下对分子运动论的理解中正确的是
A 扩散现象说明了一切物体的分子都在不停地做无规则运动
B 由于压缩液体十分困难，这说明液体分子间没有空隙
C 有的固体很难被拉伸，这说明这些物体分子间只存在引力
7、关于内能的改变，以下说法中正确的是
A 只有做功才能改变物体的内能 B 只有热传递才能改