我怎样才能有五百亿:解释下列

来源:百度文库 编辑:高考问答 时间:2024/04/30 04:21:15
大家好 ,由于我是从零点自学外语,有很多不理解的地方,请大家帮我解释下列句子,越详细越好,这是在薄冰语法书句子种类那章看到的不太懂的地方 *** 陈述句 疑问句 谢谢

A-1 He's not going to (spend his)summer vocation by the seaside.
他不打算去海滨度暑假
为什么要用spend,可不可以把()里的去掉?

A-2 Have you locked the door?
你锁门了吗?
为么要用Have提问,而locked用了过去时?你锁门了吗 did you lock the door ?可不可以这译

A-3 Which books have you lent him ?
你借给了他哪些书?
为什么用have 与lent ?换成DID LEND可不可以?

A-4 Who is (reading) a book at the window?
谁在窗户下念书?
这个句子时态是现在进行时吗? 是不是系动词BE后面不能再加动词了,只是是动名词或句词等(reading)

A-5 What is (lying) on the table?
桌上放的是什么?
同上A-4

A-6 Who (gives) you english lessons? Mr ZHANG does
谁给你们上英语课? 张老师教授。
(gives)为什是复数,第三人称单数动词不是应该是单数吗?但是这里没有助动词,不懂为(),不懂用复数

A-7 Since when (have you lived) here?
你从什么时候起住在这里的?
为什么用have,lived为什么要加 ED?

A-8 You've had an accident,have you?
你遭到一次事故,是吧?
(you have) had an accident 不是缩写的话()里的原形对吗?为什么要用 had ?

A-9 They're moving to New York.
他们要迁到纽约去。
这句话的原形是They have moving to New York. ?
moving为什么加 ing, 这是什么时态?

A-10 Have you (borrowed) my pen?
你借我的钢笔了吗?
()为什么是加 ed ,是什么时态?

A-11 一个句子 1. 主语+谓语动词
主+动词 中间就不能再加系动词了 对吗
2. 主+系(BE)+表
主+系(BE) 就不能再加动词了对吗,如果再加动词就用TO连接+表 可以这么理解吗?

系动词是不是指 AM IS ARE WAS WERE ?

第一个,,summer vacation是一段时间,,,,
如果直接说去summer vacation不合适..
而且后面有个by seaside.意思为通过海滩...
整句理解起来用spend ,就是通过去海滩来消磨这个暑假.
意思就完整了!!基本没有语法问题的.是句子意思问题,,,

2..Have ....+ 动词过去分词.
意思是指一个动作已经完成了的...举个例子:I have finished my work.
我已经完成工作了..这种语态说明在我说这句话的时候,我的工作已经刚好完成了..

回到原句:Have you locked the door??
问你:你锁门了吗?问的语气意思是说,锁了没有,,是不是已经锁了.
言外之意就是,,门当时已经是锁住的..一个状态.
(这是肯定回答时的情况,否定回答就不用说了!)

而Did you lock the door?意思是问你锁过门没..就是说门在以前被锁过.
但是现在的状态不顶.可能是没锁的.也可能是锁住的.

3.这个题跟上面的一样!都是have+动词过去分词.

4.be 后面不能直接加动词,,,可以加动词现在分词(也就是ing),可以加过去分词.加ing的意思就是正在进行的动作..加过去分词就变成被动语态!

5.同上!

6.跟第2-3一样!

7.gives 不是复数的意思..第三人称单数的情况动词就要加s,,,give是动词
遇到第三人称单数这情况所以就变成gives..
特殊的有have--> has do-->does 等等

8.这里的have没有实际意义..仅仅作为助动词使用,,had有实际意义.是有的意思..have 只是与had构成一个时态.用had是因为事件已经是过去了的..
是在问这个问题之前发生过的..而现在遇事件的那个人的状态不一定是撞了车..问的是以前是不是有这样的事发生过,所以用过去式,,had.

9.你搞错了..题目是They' re...是re..等于 They are
be +doing 是现在进行时!

10.跟2-3一样!

11.不是..照样可以加,,不过情况不同,系动词后面的动词要变一下.例如:
I was hitted.
be 后面加个hitted..(hit的过去分词) 这句话就变成被动语态了.薄冰里面有说的!

am is are was were 是系动词..
答完..本人高一学生,答的不要请高手指教....

A-1 spend意为花费 可以花费时间,金钱等 主语是人
其它表花费的词不能同时满足两点 在句中就是"度"的意思 不可去掉 否则无谓语

A-2 A-3同样 不是过去时 是现在完成时 强调对现在造成的影响 通常要有典型的时间状语或根据前后文
lent locked均为过去分词 不是过去式 两者区别请看各大字典后面的附录
did you lock the door?是过去时 不强调影响 只表示动作已发生

A-4 A-5 是现在进行式 be是系动词 句子是主+系+表结构 现在进行时的结构 主+be+doing sth.

A-6 句子是特殊疑问句 所以不用助动词 gives不是复数 是动词第三人称单数 不能与名词单复数混淆

A-7 同A-2 现在完成时结构 主+have/has+done(过去分词)

A-8 同上 为现在完成时 前一个have是助动词 后一个had是have的过去分词 表示"有"

A-9 注意 原句是"'re" 不是"'ve" 是are的缩写
本句是现在进行时的特殊用法 表示将来时
若用've就是上面说的现在完成时: They've moved to New York. 本句则是现在进行时They're moving to New York.

A-10 现在完成时 同上 加了ed是过去分词

A-11 1.系动词就是动词的一种 一个句子中只有一个动词 2 不能再加动词 可加现在分词 主+be+to+动词表示将来时 不可乱用

再说一句 楼主学法有很大问题
最好按照经典教材的课时顺序学习 才能更好理解 从你问的问题看就是乱学,所有东西都混在一起了 应该重新再来 最好用新概念 配合基础语法书 系统学习 由浅入深 不能难的简单混着来
如果还有问题 levitic@gmail.com

我是高二学生....看来大人们好懒... 要俩学生来帮

In my opinion,it is much better to find the answer himself or herself.