童年全部人物:有关于”程门立雪”的故事?我会追加分的!!!!!!!!!!!!!!!!!!

来源:百度文库 编辑:高考问答 时间:2024/04/29 08:02:13
有关于”程门立雪”的故事吗???

这则成语出自《宋史·杨时传》。杨时和游酢去拜会当时著名的理学家程颐。程颐正在闭目养神,杨时、游酢二人恭敬地站在一旁,等了很长时间。程颐醒来,门外已雪深一尺。后人就以“程门立雪”作为尊师重道的范例。“程门立雪”也可说成“立雪程门”。
相传,一日杨时、游酢,来到嵩阳书院拜见程颐,正遇上这位老先生闭目养神,坐着假睡。程颐明知有两个客人来了,他欲不言不动,不予理睬。杨、游二人怕打扰先生休息,只好恭恭敬敬,肃然待立,一声不吭等候他睁开眼来。如此等了好半天,程颐才如萝初醒,见了杨、游,装作一惊说道:“啊!啊!贤辈早在此呼!”意思是说你们两个还在这儿没走啊。那天正是冬季很冷的一天,不知什么时候,开始下起雪来。门外积雪,有一尺多深。

程门立雪的故事,是人人都知道的:宋代杨时,一次去见老师程颐,程颐刚好在打瞌睡,杨时与他的同窗游酢皆侍立不去。程颐醒来时,门外积雪已深一尺。《宋史》记载这个故事,无疑是为了表彰杨、游两人的“尊师重道”。在讲求“师道尊严”的社会,这是可以理解的。然而,传统“尊师重道”的内涵,大体是要求社会人士特别是学生要尊师重师,这当然有其合理的一面。但师生关系是互相关联的,除了学生对老师的要求,老师对学生呢?我们的传统文化对此似乎语焉不详,因此事实上我们在师生关系上,形成了一种单向度的标准,即只要求学生方面履行对师的职责,而教师呢,他因为具有知识上的优势,可以高高在上。教师对学生,似乎不必尽伦理意义上的义务与责任。所以读程门立雪之类的故事,人们很少追问相关的结果:譬如杨、游两人这么长时间站立在寒风凛冽的雪地里(可能并非站在雪地,但肯定是大寒之日),是不是因此而得病了;表示对自己老师的敬重是不是一定要采取这样的“自虐”形式;他们的老师程颐事后对学生这种举动的态度如何,是激赏,抑或是担心他们的身体而感觉不安,我们都不暇过问,我们要的是“尊师重道”的范例,有程门立雪的故事就够了。

我国传统社会绝对地以教师为本的取向,导致很多教师不知道师生关系中,学生其实处于主体地位;因而忘却了作为教师应尽的义务与职责,用今天的话说,即是不讲“师德”。

关于师德的内涵,人们已写过很多文字,说法似多端。我以为,师德的第一要义恐怕是尊重热爱学生。其实,我国传统社会中,这样的文化资源也不少,只是因为师道尊严取向的确立妨碍了它们的传扬而已。如孔子之爱学生,有些事真可大书特书。他有一个学生可能得了一种严重传染病,孔子去看他,从窗外拉着他的手说:“斯人也而有斯疾也”,其悲戚之情,可以想见。颜渊早逝,他痛哭流涕。跟随的人说,您过分伤心了。他说,过分伤心了吗,不为这样的人过分伤心,还为谁呢?孔子对学生的深厚感情,我们读《论语》,是可以实实在在感知到的。

尊重热爱学生,西哲似乎更甚。康德大约可算他那个时代最博学的人了,然而对他的学生,他总是以“您”相称。孔子与康德的学生服膺他们的老师,我相信不仅因为他们的道德学问,更在于他们对学生的尊重与爱。所以大教育家裴斯泰洛奇曾说:爱是教育的第一原则。

热爱、尊重学生,对一个普通教师并不是容易做到的,特别在师道尊严影响深远的中国社会,更不容易做到,因此在现代中国,我们在宣传尊师重师的同时,更应该让我们的教师都懂得教学关系中学生处于主体地位,教师学生在人格上是完全平等的道理。

程是指宋代理学家程颐。立雪是指学徒站在雪中虔诚求道。“程门立雪”的原意是说:冒着大雪在程颐门前站着。用来形容尊敬老师,虔诚求教。

这则成语出自《宋史·杨时传》。杨时和游酢去拜会当时著名的理学家程颐。程颐正在闭目养神,杨时、游酢二人恭敬地站在一旁,等了很长时间。程颐醒来,门外已雪深一尺。后人就以“程门立雪”作为尊师重道的范例。“程门立雪”也可说成“立雪程门”。

程门立雪"出自<宋史·道学传二·杨时>: 杨时见程颐于洛。时盖年四十矣。一日见颐,颐偶瞑坐,时与游酢侍立不去。颐既觉,则门外雪深一尺矣。 后来以“程门立雪”为尊师重道的典故。杨时,北宋著名理学家,号龟山,曾受业于程灏、程颐兄弟,最早把二程理学传入福建,开创理学的“道南系”。被尊为“闽学鼻祖”

杨时在洛阳求教于程颐。杨时那个时候大概已经四十岁了。一天他去拜见程颐时,恰巧程颐正在坐着打盹,杨时就和游酢恭敬的站在旁边,一直没有走开。等到程颐醒来的时候,门外的雪已经有一尺深了。 “程门立雪”的原意是说:冒着大雪在程颐门前站着。用来形容尊敬老师,虔诚求教。 这则成语出自《宋史》。游酢和杨时去拜会当时著名的理学家程颐。程颐正在闭目养神,游酢、杨时二人恭敬地站在一旁,等了很长时间。程颐醒来,门外已雪深一尺。后人就以“程门立雪”作为尊师重道的范例”。《朱子语录》(朱子即朱熹)也有记载这个故事,该故事在宋代以后的读书人中流传很广。形容尊敬老师,诚恳求教,人们就往往引用这个典故和这句成语.“程门立雪”也可说成“立雪程门"

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