缅甸木那翡翠原石图片:怎么看待早恋现象?

浪漫而美好的爱情最容易打动年轻热情的心，两个人相识、相知到相爱确实是件十分美好的事儿，况且中学生从生理上来说已经成熟，性的意识和冲动已时时激荡着他们的心，他们开始对异性有了关注和好感，进而发展为暗恋对方，这些本身是无可指责的，是青春期的少男少女们正常和自然的情感体验。关键是，是正常和自然的东西就一定是可保留、可任其发展的东西吗？回答应该是否定的。比如，一个人患感冒，这本是一件十分正常而自然的事儿，但如果不管不治而任其发展的话，它也会给人的身体带来很大的伤害，有时甚至会危及人的生命。聪明而有抱负的人，应该学会判断自己今天的哪些做法会对今后自己的发展有好处，而哪些做法对自己发展是不利的。

我在英国打工时，厨房的刷碗仔就是个英国小孩，15岁
每周6我们都上工，我经常见他搭他女朋友母亲的车来，我问过他下午干什么了，答：在女朋友家二楼嘿楸来着
又问：她妈不管？ 答：管，提供安全措施来着

哈哈 可能是白种人发育的早些-生理上 但是一般上中学就会交朋友了，15岁左右发生性关系，有的更早
父母一般是允许的，学校的作用就是教学生如何安全的XX

我想在中国，国人虽然发育晚些，但是16随就要承担一定的法律责任了，18随就是完全行为人了
所以说何为早恋呢？ 在法律责任的承担上可根英美差不多啊！（年纪上）
真是不希望什么都是： 有中国特色

早恋都不会有好结果。因为没有判断能力，不能控制自己。往往一失足成千古恨。这样事例太多。不仅影响学习，影响身心健康，影响双方家庭，有的因此走上犯罪道路。应该正常交往，严格注意分寸。

那是因为他们根本不懂什么叫作“爱”，只以为那个男生对自己好，就是爱，这恰恰证明了孩子的天真。
但这种事情不会长久，几周下来就忘得一干二净，只要还没做出什么过激举动，老师完全可以视而不见，过几天就好了。老师出面劝导，反倒会引起孩子的叛逆，欲速则不达。

我也觉得，引导比禁止好何止十倍。一来，十来岁的青少年真是叛逆期，对被禁止的事有特别的爱好~二来，应该引导其知道，爱不光是快乐，还有责任。以“早恋”来教育也算一件好事。

早恋是互相欣赏的畸形发展，其实早恋的基础只是长相或成绩而已。