TL-WN726N是什么:初中生怎样备战中考?有没有好的中考考纲?

来源:百度文库 编辑:高考问答 时间:2024/05/09 06:53:15
怎样从初一开始就做好中考的准备?什么样的中考考纲好?中考考纲有什么用?

中考,其实没什么可怕的。过度的渲染让中考变得十分重要和恐怖.
注意几点
1.对自己有一个客观、全面的评价。
2.善于将成功归结为自己的能力。
3.体验内心的喜悦感和成就感,要相信之所以失败是由于自己努力不够或无效努力。
4.不妨制定阶段性目标。
5.在不断达到目标的过程中体验成就感。
6.增强自信心。
7.乐观、平静地对待挫折,因为挫折对于成功同样是必要的。

考纲对不同地区应考试范围,考试难度,考试要求而不同.

中考试题在近五年内每年递增的速度实在是快,而且题型变的也越来越活,很多家长很可能还没有注意到现在中考试题上细微的却是如同浪潮一样向我们袭来。新教材给考试在设题上逐渐向我们开启一扇门,里面有一些我们从前未曾注意到的风景。仔细想想再看看,我们就不难发现其中之变化所在。首先,从今年开始,我们的城市从原来考试的语、数、英、理、化增加了政治和历史。这就意味着今后我们再也不会重视五大主科了。我们的学校、家长都是在跟着考试的指挥走,现如今有了可以让学生博学的学科不能不说是一件好事。假期我们很多班主任给学生和家长留的作业里面都有:每天观看《新闻联播》并写下至少两条你认为重要的新闻;每周看《动物世界》、《神奇的地球》、《探索》等电视节目;养成看报纸的好习惯,把你认为能让你思考的新闻报道写下来;看《上下五千年》等历史性书籍……。由此可见我们的教师和家长都正在开始了重视孩子关注政治、正视历史的教育。

学习方法归纳起来,预习—听课—复习—作业。
(1)预习。认真预习课文,这是培养自学能力 的重要环节,也是学好新课提高听课效果的前提。预习并不只是从头到尾看一遍就完了,而应该对课文内容有一个大概的了解。对那些预习中看不懂的地方,要作出记号,以便在听课时集中注意力;对那些可以看懂的地方,更可以发挥自己的思维能力,多问几个为什么,探索新的思路,这样会增加自己的学习兴趣。只有做到预习,才能使自己在上新课时做到“心中有数”,掌握学习的主动权。
(2)认真听课,适当作笔记。写过的内容,手的动作对思维起着积极的作用,促使自己听课时情绪饱满,精力集中,防止大脑的沉睡状态。
(3)课后要及时复习,深刻理解课文内容。不少学生混淆了作业和复习的关系,甚至以作业代替了复习,这是不好的。功课最好是当天复习,以加深和巩固对新知识的理解和记忆,加强新旧知识的内在联系,做到前后融会贯穿。然后才能灵活运用学者的知识去做作业。
(4)在复习的基础上独立完成作业,这是培养自己的思维能力和灵活运用知识解决实际问题能力的重要环节。作业不一定追求过多,而在于精。要敢于创新,一题多解。做作业一定要坚持严格要求,力求做到规范化,字迹不缭草。如经过独立思考仍不能完成的作业,可以请教教师或和同学共同研讨。但经别人指点的作业题,仍然要经过自己的消化,真正理解后再去完成,不应抄袭别人的作业。要经常注意总结、交流这方面的经验。
(5)要进行课外阅读培养多方面的爱好,这是课堂教学不可缺少的补充,也是促进青少年健康成长的有效措施。科技活动可以巩固和加深学生在课堂上所学的基础知识,扩展知识领域,培养探索科学的精神,从而能更好的发挥自己的智慧和才能。
(6)合理安排学习时间,提高学习效率。中学阶段的学习时间有限,所以一定要善于利用时间,科学地安排每天的自学时间。青年学生能否对学习作出合理安排,挤出时间学习,这往往成为同学之间学习成绩差异的一个重要原因。学习,要符合学习规律,最基本的是要循序渐进地学习。按正确的学习方法指导学习,就能提高学习效率,并能在生动活泼的、主动的学习过程中,更好地发展智力。要勇于实践,在学习中摸索出自己的学习方法。

对自己有要求就是好学生,祝你成功.

考纲对老师才有用
学生一般是看不透的
大概都是书本的提纲,总之,学生拿来是没什么用的
把初一的各科知识学好就是对中考最好的准备了
其实,不要想的太远,太不求实际
作好眼前才是最重要的

心态要好,至于考纲只有老师才有,有些学校也会复印发给学生~~~

我有