jdk7 64位下载:急需有关成长的词语
来源:百度文库 编辑:高考问答 时间:2024/04/29 09:17:13
少壮不努力,老大徒伤悲。
人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已
人生天地间,忽如远行客
一生复能几,倏如流电惊
天地无终极,人命若朝霞
人生如逆水行舟,不进则退。
勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。 —— 刘备
理智要比心灵为高,思想要比感情可靠。 —— 高尔基
静以修身,俭以养德。 —— 诸葛亮
行是知之始,知是行之成。
教育是立国之本。
人生办一件大事来,做一件大事去。
千教万教,教人求真;千学万学,学做真人。
与其把学生当天津鸭儿添入一些零碎知识,不如给他们几把锁匙,使他们可以自动去开发文化的金库和宇宙之宝藏。
真教育是心心相印的活动,唯独从心里发出来,才能打动心灵的深处。
农不重师,则农必破产;工不重师,则工必粗陋;国民不重师,则国必不能富强;人类不重师,则世界不得太平。
所谓健全人格须包括:一、私德为立身之本,公德为服务社会国家之本。二、人生所必需之知识技能。三、强健活泼之体格。四、优美和乐之感情。
手和脑在一块儿干,是创造教育的开始;手脑双全,是创造教育的目的。
都不会太迟——开始永远没有太迟,快乐也永远没有太迟。
——简·方达【美】
耕耘你的花园,不要依赖老师......遵从你的爱好,大胆追随你的好奇心,表达自己,创造自己的和谐。
——威尔·杜兰特【美】
恒心可以使你达到目的,博学可以使你明辨世事。
——席勒【德】
每个人都不同于他人,每一天他也不同于自身。
——薄伯【中】
行动是他的论证中的珍珠和红宝石。苦役、灾祸、焦虑、贫困是培养他的雄辩与智慧的严师。
——爱默生【美】
再也没有哪件事比全心全力提升人生更令人鼓舞的了。
——梭罗
在你立足之地提升自己。
——爱德华·埃弗里特·黑尔【美】
乡村师范之主旨在造就农夫身手、科学头脑、改造社会精神的教师。
活的乡村教育要教人生利,他要叫荒山成林,叫瘠地长五谷。他教人人都能自立、自治、自卫。他要叫乡村变为西天乐园,村民都变为快乐的活神仙。
想自立,想进步,就须胆量放大,将试验精神,向那未发明的新理贯射过去;不怕辛苦,不怕疲倦,不怕障碍,不怕失败,一心要把那教育的奥妙新理,一个个的发现出来。
教学做是一件事,不是三件事。我们要在做上教,在做上学。不在做上用功夫,教固不成为教,学也不成为学。
要把教育和知识变成空气一样,弥漫于宇宙,洗荡于乾坤,普及众生,人人有得呼吸。
破即补。污即洗。劳即谦。乱即理。债即还。病即医。过即改。善即喜。行即思。倦即息。信即复。帐即记。
满招损,谦受益。
言者无罪,闻者足戒。
它山之石,可以攻玉。
投我以桃,报之以李。
君子食无饱,居无求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可谓为学已。
温故而自新,可以为师矣。
学而不思则罔,思而不学则殆。
知之为知之,不知为不止,是知也。
茁壮成长