凤飞飞上海演唱会:片断描写~

来源:百度文库 编辑:高考问答 时间:2024/04/30 12:35:26
你一定看过或亲自参加过精彩的演出,请写一段200——300字的片断描写。要生动、形象,可以采用正面描写和侧面描写相结合的方法。

请快一点~

又到了星期五。
我正想着这周末怎么过。突然听到咚咚咚,咚咚咚,是谁呀?哦,原来是我班的三位同学,她们到我家来玩儿。爸爸拿出小点心来招待客人,我就带着她们参观我的房间和我的玩具。其中让大家最感兴趣的是万花筒,让大家最喜爱的是我卧室里的挂像。
玩了好一会儿,有人提议到外面玩,于是我们就来到了楼下,大家议论纷纷,有的说:“打羽毛球吧。”“不成,这里有风。”“那玩球。”“也不行,球只有一个。”“那我们就玩捉迷藏吧。”“好呀!”大家一致同意,“不过,让谁来抓呢?”“就让我来吧。”“好啊,好啊。”于是我们几个要玩躲藏的都散开了。“我们到树丛那边吧,在箱子后面待着,她不会找到我们的。”“好主意。”过了好一会儿,“她还没找到我们,我们出去看看吧。”“她可能是想诱惑我们。”“放心,我们两个先出去,你待在这里。”“那好吧。”“啊,快躲起来,她追来了!”“不用藏了,我已经看到你们了。”“我又被你找到了,认输喽。”“我们回楼上吧。”“好啊。”于是我们又回到我的家。只见有的在画画,有的看电视,有的吃东西,还有的在玩搭积木,我们可玩得开心了。
后来不知是谁说道“时间到了,我们该回家了,再见。”“拜拜。”送走了她们,我在想:“好久没有玩得这么开心了!”

我校一年一度的校动会,今天又在足球场上拉开了序幕,赛场上,各路好汉你争我夺、龙争虎斗,最扣人心弦的要数接力赛了。
你瞧,四年级组100米接力赛正在紧张地进行着,跑道两旁的同学一面鼓掌,一面使劲地为同学呼喊:“加油!加油!加油!”掌声、呼喊声此起彼落。运动员像离弦之箭似地向前飞奔。
已经是第三棒了,我们班还没赶上来。同学们心急了,都使劲地喊:“四(3)班,加油!加油!”还有最后一棒了,这可是关键的一棒 啊!最后一棒是彭安安同学冲刺。 她是四年级女子短跑冠军。但三个班比赛,我们是最后一名了。同学们更加着急了,我忐忑不安地想:尽管彭安安同学跑得快,但她能在100米内超过两位对手吗?彭安安啊彭安安,如果你能插上一双翅膀,像鸟儿一样飞,那该有多好呀!我的心扑扑地跳起来。只见彭安安一点儿也不慌,迅速地接过陈海媚同学递过来的短棒,飞也似地冲上去。彭安安同学的两臂摆动得更快了,脚下像生了风似的,10米、15米、20米、30米、40米、50米,她超过了一位对手,运动场上的加油声更大了,我的心跳得更快了,剩下的50米能超过另几位对手吗?我情不自禁叫了起来:“快冲,彭安安……”只见彭安安同学咬紧牙关,握紧拳头,眼瞪着终点,风驰电掣地向终点冲过去,终于,她第一个到达终点线。我们全班同学都高兴地抱起彭安安同学,一起欢呼雀跃。
我们全班同学高兴地跳了起来,会场上响起了一阵阵的掌声,这场比赛靠着四位运动员的团结协作,顽强拼搏,勇往直前的精神,我们班终于取得了第一名